GRATULUJEMY I ŻYCZYMY OWOCNEJ WSPÓŁPRACY

          W tym dniu uczniowie mieli możliwość zaprezentować najbardziej szalony pomysł na uczesanie włosów. Kilkoro uczniów „ufryzowało się” nie do poznania – uczniowie, którzy na co dzień mają kręcone włosy, wyprostowali je, królował również żel do włosów, a nawet sprawdziła się zwykła woda, dzięki której włosy były „ulizane”  lub „nastroszone”. Dziewczęta zastosowały gumki, frotki wsuwki i spinki, aby upiąć włosy w ciekawy sposób.

W kolejnych miesiącach odbędą się: dzień pomalowanych paznokci, dzień kibica, dzień miss i misstera szkoły oraz wiele innych.

Jeśli masz ciekawy i oryginalny pomysł, który chcesz zrealizować zapraszamy do przyłączenia się do pracy samorządu.

opiekun SU

ŚLUBOWANIE 2013

  Zgodnie z tradycją naszej szkoły, 29 października uczniowie klas Ia, Ib i Ic złożyli Ślubowanie.

           Uroczystość, która w tym roku odbyła się w hali przy Gimnazjum im. Jana Pawła II w Przytocznej, swoją obecnością zaszczycili: Wójt Gminy p. Bartłomiej Kucharyk, Dyrektor Przedszkola „Kasztanowa Kraina” p. Zdzisława Flens z przedszkolakami, Dyrekcja oraz Rodzice.

           W tym niezwykle ważnym dniu dzieci swoim zachowaniem oraz zaprezentowanym układem artystycznym udowodniły, że są gotowe do przyjęcia w poczet szkoły.

           Aktu pasowania dokonała dyrektor szkoły p. Brygida Konieczna oraz dyrektor p. Beata Podkowińska. Pierwszoklasiści otrzymali Dyplom Pasowania na Ucznia oraz słodką niespodziankę od rodziców.

Najmłodszym uczniom życzymy radości, wspaniałych kolegów i koleżanek oraz wielu sukcesów w naszej szkole!

Wychowawczynie klas pierwszych

HALLOWEEN W KLASIE IVa

Czarownice, upiorki oraz inne zmorki – czyli Halloween.

Czarownica pochylająca się nad parującym kotłem, czarny kot z nastroszoną sierścią, wielkie nietoperze unoszące się nad głowami, dynie i makabryczne czaszki wirujące pod sufitem to tylko część scenografii ubarwiającej zabawę z okazji Halloween.

            Organizatorami tej świetnej zabawy byli uczniowie klasy IVa i wychowawczyni klasy p. Hanna Urbanek. Dzieci poprzez zabawę poznały genezę i tradycje dotyczące obchodów Halloween. Celtowie zamieszkujący dawniej tereny Wielkiej Brytanii i Irlandii wierzyli, że 31 października duchy zmarłych powracają na ziemię. Aby je odstraszyć, przebierali się za różne straszydła, palili ogniska i zachowywali się bardzo głośno. Te wierzenia nie przetrwały, ale Halloween pozostało i jest okazją do dobrej zabawy.

            A zabawa była przednia. Ciekawe konkursy, mnóstwo smakołyków, radosny śmiech i oczywiście psikusy. Uczniowie wzięli udział w wielu zabawach i konkurencjach. Dużo emocji wzbudził konkurs na „Ubieranie mumii”. Zespoły złożone z chłopców i dziewczynek starały się jak najszybciej „ubrać” mumię używając do tego olbrzymich rolek papieru toaletowego. Ogromną wesołość wzbudziła w uczniach zabawa polegająca na rysowaniu twarzy maszkaronów na balonach. Smaczku dodawał fakt że rysownikom zasłonięto oczy. Wybory najciekawszego i najstraszniejszego stroju, zawody zespołowe „ Ucieczka z zamku” uzupełniły atrakcje tego popołudnia. Dzieci wykazały się niezwykłą kreatywnością i pomysłowością, prezentując swoje upiorne stroje. Ponadto, aby zwrot ‘treat or trick' - “cukierek albo psikus" nabrał realnego znaczenia, uczniowie zostali nagrodzeni słodkim upominkiem.

            Hitem imprezy okazały się smakołyki przygotowane specjalnie na tą okazję. Oczy       z galaretki i kiwi pływające w czerwonym soku, ciastka w kształcie palców czarownicy, duszki uwięzione w galaretce, lodowa dłoń pływająca w czerwonym napoju oraz chipsy
w kształcie nietoperzy i pajęczyn  wzbudziły zachwyt w oczach dzieci. Wszystko to zostało upamiętnione na fotografiach, które będą miłą pamiątką.

           Serdeczne podziękowania należą się rodzicom uczniów za pomoc w organizacji tej wyśmienitej zabawy oraz przepyszne ciasta.

                                                                                                           Hanna Urbanek

HALLOWEEN W KLASIE Vb

 31 października zapisał się w pamięci uczniów klasy Vb jako dzień niezapomnianych wrażeń. W czasie klasowej dyskoteki wiedźmy, duchy i upiory zachęcały uczniów do wspólnej zabawy. Wesoła muzyka, taniec, karaoke oraz deser z niespodzianką to tylko niektóre z atrakcji imprezy Halloween organizowanej przez uczniów Vb. Wszystkim stworom obecnym na przyjęciu towarzyszył usmiech i dobry humor. Zabawa była „strrrasznie” udana!

                                                                                                                                                            Natalia Baran

ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI 2013

„Mistrzyni życia i nauczycielka…”

Taki tytuł miała tegoroczna akademia upamiętniająca 95 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Uczniowie za pomocą wymownych symboli i siły słowa poetyckiego próbowali przybliżyć widzom trudne czasy walki o wolność.

            Uczniowie przyglądali się występom swoich kolegów w dwóch grupach. Najpierw klasy IV-VI, później klasy I-III. Oba uroczyste apele rozpoczęła Pani dyrektor Brygida Konieczna, która przypomniała uczniom, w jakim celu zebraliśmy się w to listopadowe przedpołudnie na sali gimnastycznej.

           Uczniowie starsi, na prośbę Pani dyrektor, uczcili minutą ciszy pamięć Tadeusza Mazowieckiego. Później przenieśliśmy się na chwilę w czasy, kiedy Polska walczyła o wolność. Akademię rozpoczął lament kobiet-żałobnic, które modliły się do Boga, prosząc o przywrócenie niepodległej Polski. Narratorzy spokojnie „prowadzili” widzów, tłumacząc dzieje polskiego narodu. Dzięki żołnierzom poczuliśmy rozpacz tych Polaków, którzy musieli strzelać do siebie, ponieważ zostali wcieleni w szeregi obcej armii. Razem z nimi też trzymaliśmy wartę przy symbolicznym grobie poległych za ojczyznę. Wspólnie cieszyliśmy się z wiadomości, którą przynieśli gazeciarze, że polska jest w końcu wolna! Symbolicznie zdjęto jej łańcuchy i kajdany, które z wielkim hukiem opadły na ziemię. Apel zakończyło uroczyste i godne odśpiewanie hymnu państwowego – to znak szacunku do kraju, za wolność którego tak wielu przelało krew.

           Tegoroczną akademię upamiętniającą rocznicę odzyskania niepodległości przygotowali uczniowie klas: IV b, V a i VI a wraz z wychowawcami: p. Anią Kopyść, p. Markiem Korczyńskim oraz Andrzejem Gnybkiem Za pomoc dziękujemy również nieocenionej pani Jadwidze Rumin, która przygotowała wspaniałe dekoracje.

Renata Pałka

MAGIA TEATRU

„Ten obcy” I. Jurgielewiczowej to powieść ponadczasowa. Wciąż porusza serca młodych czytelników, którzy w perypetiach grupki przyjaciół odnajdują swoje własne historie, marzenia i nadzieje.

           Właśnie te zalety tej wyjątkowej opowieści o przyjaźni sprawiły, że sala w Teatrze im. Juliusza Osterwy w Gorzowie Wielkopolskim była zapełniona niemal po brzegi. Wszędzie wyczuwało się pełne napięcia oczekiwanie i podekscytowanie.

           Ci, którzy lekturę książki mieli już za sobą, zastanawiali się, jak też będą wyglądać, jej bohaterowie, czy tak jak to sobie wyobrażali zatopieni w lekturze? Pozostała grupa próbowała już przed spektaklem rozszyfrować zagadkowy tytuł.

           Uczniowie wlepili pełen uwagi wzrok w grających młodych aktorów. Zainteresowali się akcją już od pierwszych minut i z uwagą śledzili perypetie „załogi”, nawet wtedy, gdy doskonale znali zakończenie. W czasie przerwy z ożywieniem rozmawiano o grze aktorskiej, wymieniano uwagi na temat poszczególnych ról. Druga część przedstawienia minęła równie szybko. Podziękowaliśmy aktorom burzliwymi oklaskami.

           Później była okazja, by spotkać się z  odtwórcami wszystkich ról, zadać pytania. Dzięki temu mogliśmy poznać kulisy pracy nad spektaklem. Młodzi aktorzy przygotowywali się do niego przez trzy miesiące. Oczywiście (ku zaskoczeniu widzów) nie zarabiają na tym ani grosza. Mimo to zapewniali, że satysfakcja z gry jest dla nich większą nagrodą niż gratyfikacje finansowe.

           Uczta dla ducha dobiegła końca i nadszedł czas, by posilić ciało. Wybraliśmy się zatem do McDonald, by tam napełnić nasze brzuchy. Najedzonym uczniom udzielił się w drodze powrotnej bardzo biesiadny nastrój – umilali podróż głośnym śpiewem. Repertuar wybieranych utworów był naprawdę godny podziwu!

           Echa teatralnego spotkania nie umilkły tak szybko. Następnego dnia mogliśmy porozmawiać na temat spektaklu na języku polskim. W klasie szóstej porównaliśmy go z powieścią. Natomiast wśród młodszych uczniów rozmawialiśmy na temat gry aktorskiej i zasad zachowania się w teatrze.

           Wszyscy uczniowie zgodnie podkreślają, że warto było odwiedzić „prawdziwy teatr”. Niecierpliwie czekają na kolejny taki wyjazd.

Renata Pałka

KLASOWY KONKURS RECYTATORSKI

Klasowy konkurs recytatorski w II „b”

           W czwartek – 14.11.2013 r. – uczniowie klasy II „b” wraz z wychowawczynią zorganizowali i przeprowadzili klasowy konkurs recytatorski. Dzieci miały możliwość dokonać samodzielnego wyboru wiersza do recytacji. Tydzień wystarczył, by przygotować się do występu. Każdy mały artysta próbował wyrecytować wybrany wiersz najpiękniej jak potrafił. Starał się, żeby choć przez chwilę w wyobraźni publiczności pojawiły się obrazy z wiersza.

           Jak twierdzą drugoklasiści – konkurs bez jury i bez nagród to nie konkurs, dlatego u nas nie mogło zabraknąć żadnego z tych elementów.      Z inicjatywy uczniów przedstawiciele klasy zaprosili do zasiadania w składzie sędziowskim Panią Dyrektor Brygidę Konieczną i Panią Wicedyrektor Beatę Podkowińską. Po wysłuchaniu wszystkich recytacji jury postanowiło wyróżnić trzy osoby: Maję Jabłońską, Tytusa Macińskiego i Juliana Orła. Jak podkreśliła Pani Dyrektor, każda z osób pokazała się z najpiękniejszej strony – dzieci pokonały tremę, pamiętały tekst, a niektóre wręcz aktorsko próbowały wypowiedzieć swój wiersz.

           Na koniec wszyscy uczniowie otrzymali słodką niespodziankę, a laureaci małe upominki. Gratulujemy wszystkim uczniom i życzymy dalszych sukcesów!

Ania Materna

CAŁOROCZNY KONKURS LITERACKI - LISTOPAD

CAŁOROCZNY KONKURS LITERACKI DLA UCZNIÓW KLAS IV-VI

„PIÓREM MALUJĘ ŚWIAT”

LISTOPAD   (list)

 

 

Oto kolejne ciekawe zdjęcie. Niech tym razem zainspiruje Was do napisania wyjątkowych listów. Przedstawiam propozycje tematów, ale pamiętajcie, możecie wymyślić coś zupełnie innego! (ZDJĘCIE DOSTĘPNE NA GAZETCE SZKOLNEJ)

 

1. Wydaje się, że ten statek znajduje się w tym miejscu już od bardzo dawna. Zapewne utknął tu po katastrofie. Być może był to statek pasażerski. Wyobraź sobie, że jesteś jedną z tych osób, które wybrały się w pechowy rejs. Na lądzie zostawiłaś kogoś bliskiego. Napisz do niego list, w którym zapewnisz, że bardzo tęsknisz, nie możesz się doczekać powrotu i opowiesz o podróży.
2. Wyobraź sobie, że jesteś kapitanem potężnego, wspaniałego statku. Szukasz ludzi, którzy będą chcieli popłynąć z Tobą w długi i fascynujący rejs. Wysyłasz list do człowieka, któremu proponujesz, by stał się częścią Twojej załogi. Spróbuj go przekonać do wyprawy.
3.  Wyobraź sobie, że jesteś szalonym naukowcem i badaczem, który całe życie poświęcił, szukając tajemniczych i zapomnianych wraków starych statków. W końcu udało Ci się odnaleźć jeden z nich. Napisz list do swojego przyjaciela, w którym opiszesz mu ten „skarb”, opowiesz o uczuciach, jakie towarzyszyły Ci, kiedy go znalazłeś.

 

Jestem pewna, że prace będą niezwykłe! Czekam z niecierpliwością do 29 listopada  

 

Renata Pałka

SPOTKANIE Z TUWIMEM

Dnia  30.10. 2013 roku do naszej szkoły zawitał dobry duch Juliana Tuwima. W tym dniu odbył się konkurs znajomości wierszy tego niepowtarzalnego autora.  Dlaczego Julian Tuwim? Daltego, że roki 2013 ogłoszony został rokiem jego twórczości. Do walki o podium stanęły 2 drużyny klas II i 2 drużyny klas III. Mieli oni do wykonania wiele zadań, np. wywnioskować z cytatu, o jaki wiersz chodzi, z rozsypanki ułożyć tytuł wiersza lub dokończyć wers z wiersza.

           Miłym przerywnikiem była piosenka o Bambo oraz występ p. Piotra Pałki czytającego wiersz pt. „Warzywa”.
Po przeczytaniu wiersza p. Krysia Kowalczyk rozdała wszystkim uczestnikom oraz widowni smaczną i zdrową rzodkiewkę.

           Uczniowie poradzili sobie znakomicie, mają ogromną wiedzę z zakresu twórczości Juliana Tuwima, bez problemu poradzili sobie                     z konkursowymi zadaniami.

           Najlepsi jednak okazali się uczniowie z klas IIa i IIIb. Wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody w postaci owoców.

 Bardzo dziękujemy za przygotowanie uczniów do konkursu i pozdrawiamy – p.Iwona i p. Dorota

ANDRZEJKOWE CZARY – MARY W NASZEJ KLASIE

Dzień 27  listopada w naszej szkole upłynął magicznie.

       Andrzejki to stara tradycja ludowa przekazywana z pokolenia na pokolenie. Według dawnych wierzeń ten dzień miał magiczną moc, gdyż uchylał wrota do nieznanej przyszłości. Dziś, tradycyjne, Andrzejki to ciekawy pomysł na zabawy z dziećmi w szkole.

       Dzieci bardzo często zastanawiają się, co ich w życiu spotka, planują i marzą, dlatego też

z niecierpliwością oczekują na ten niezwykły, inny niż wszystkie dzień – dzień tajemniczych wróżb.

       27 listopada w ten zaczarowany świat magii przenieśli się również uczniowie klasy IV a.

W tym dniu wspólnie z wychowawczynią zorganizowali klasowe andrzejki. Wróżbom, kabałom i przepowiedniom nie było końca. Każdy chciał poznać imię swojej przyszłej wybranki (wybranka) serca, dowiedzieć się, gdzie będzie mieszkał lub jaki zawód będzie wykonywał. Wróżby z dłoni, przekłuwanie papierowego serca szpilką, pierwszy but za progiem itp. W żartobliwy sposób wszyscy dostali wskazówki na przyszłe lata. Dobry nastrój nikogo nie opuszczał. Czas pomiędzy wróżbami urozmaicały dzieciom tańce i swawole na zorganizowanej przez Samorząd Uczniowski szkolnej dyskotece. Siły i kalorie utracone podczas pląsów uczniowie odzyskiwali, pałaszując słodycze, ciasta i inne przysmaki przygotowane przez  rodziców i wychowawczynię klasy.

     Andrzejkowe zabawy dostarczyły wszystkim uczestnikom wielu niezwykłych przeżyć i emocji.

Hokus – pokus, czary - mary, niech się spełnią andrzejkowe czary!

                                                                                                              Hanna Urbanek

MIKOŁAJ W NASZEJ KLASIE

         Każde dziecko zna tę datę - 6 grudnia i wszyscy czekają tego dnia na odwiedziny Mikołaja. Tak do końca nigdy nie wiadomo, czy akurat w tym roku możemy się spodziewać podarku, czy też rózgi. Do wizyty św. Mikołaja uczniowie klasy IV a przygotowywali się już wcześniej. Ubrali choinkę , pięknie przystroili klasę i zrobili gazetkę klasową.        

  Tego dnia już od samego rana z niecierpliwością oczekiwali przybycia pana w czerwonym płaszczu, z długą białą brodą i wielkim workiem na plecach. Oczekiwanie na spóźnionego gościa umilały gry, zabawy oraz wesołe piosenki śpiewane przez Oliwię,  Oktawię i Mateusza.

         I wreszcie zawitał, a właściwie przysłał swoje pomocnice, bo tak bardzo był dzisiaj zajęty. One wręczyły wszystkim dzieciom miłe upominki, przyjmowane z wypiekami na twarzach i z nieskrywaną radością. Wszyscy świetnie się bawili, a gdy każdy otrzymał już swój upominek, wychowawczyni klasy zrobiła śliczne zdjęcia.

        To był niezapomniany dzień. Już nie możemy się doczekać następnych Mikołajek!                                 

Hanna Urbanek

POŻEGNANIE PRZYJACIÓŁKI

        Dzień 13 grudnia 2013r. był dla uczniów klasy IV a pełen smutku i łez. Wtedy  po raz ostatni spotkaliśmy się w takim gronie. Niestety, Nikola Szałecka opuściła szeregi naszej szkoły i na stałe przeprowadziła się z mamą do Warszawy. Koleżanki i koledzy z klasy wspólnie z wychowawczynią przygotowali dziewczynce wspaniałą niespodziankę. Na pożegnanie otrzymała kilka upominków. Ogromny plakat z kolorowymi odciskami dłoni i podpisami wszystkich uczniów klasy IV a,  na którym znalazły się również zdjęcia przedstawiające wspólnie spędzone chwile. Wielkiego pluszowego misia śpiewającego zabawne piosenki oraz pudełko słodkich czekoladek. Nikt nie krył wzruszenia. Uściskom i pożegnaniom nie było końca. Będziemy tęsknić za  tą sympatyczną i uśmiechniętą dziewczynką.  

Życzymy powodzenia w nowej szkole!!!

                                                                            Hanna Urbanek

Słuchać głosu serca

            Wiosna już nieśmiało pokazuje nam swoją obecność. Świat staje się coraz piękniejszy i stopniowo budzi się z zimowego snu. Razem ze śniegiem odchodzi nasze zniechęcenie, dusza śpiewa radosne pieśni a w nas budzi się wiara, że wszystko będzie dobrze. Teraz nawet poranne wstawanie to nie koszmar, a droga do szkoły nie jest tak ponura jak dawniej.

            Podczas jednej z takich porannych wypraw do pracy wiosenny entuzjazm udzielił mi się szczególnie. Trudno było mi wskazać, co wywołuje we mnie tyle radości, ale za wszelką cenę chciałam zatrzymać w sobie to błogie uczucie szczęścia.

            W następnej chwili pomyślałam sobie o tym, jak wielu ludzi idzie każdego dnia do pracy z przeświadczeniem, że nienawidzą tego, co robią. I tak przez cały czas…

Choć to brzmi dziwnie, od początku wiedziałam, że w przyszłości chcę uczyć języka polskiego.  Byłam o tym przekonana i robiłam wszystko, by to osiągnąć. Nie pozwoliłam, żeby coś zagłuszyło marzenie, które Ktoś włożył w moje serce już w dzieciństwie. Dziecko doskonale wie, co mówi jego serce i jaki kształt ma jego dusza. Niestety, kiedy dorasta, bardzo często daje sobie wmówić, że pragnienia jego wnętrza są głupie, naiwne, bez sensu i na dodatek na pewno się nie zrealizują. Dlatego w dorosłym życiu musi z rozpaczą chodzić do pracy, ciągle zastanawiać się: Co by było gdyby…  i w duchu powtarzać, że mógł przecież żyć inaczej.

            Nigdy nie jest za późno, by zapytać serca, kiedy bije z radością. Poszukaj tego, spełniaj marzenia i nie pozwól sobie wmówić, że jest na coś za późno. Może nie ma już możliwości zmiany pracy, szukaj innych dróg.

            Jeśli wiesz, że kochasz walkę z żywiołem, fascynuje Cię wodny świat – zrób patent żeglarski, wypłyń w rejs, zapisz się na kurs nurkowania. Zawsze chciałeś gdzieś pojechać? Otwórz mapę, podejmij konkretne kroki i zwiedzaj. Może nie uda się zobaczyć tego miejsca za rok, dwa, pięć lat… ale to morzenie jest naprawdę w zasięgu Twojej ręki. Wyliczać można tak bez końca. Nie uśmiercaj swojego serca, niech oddycha swobodnie – bądź szczęśliwy!

Renata Pałka

CAŁOROCZNY KONKURS LITERACKI - marzec

Po krótkiej przerwie zapraszam do kolejnej odsłony naszego konkursu literackiego. Tym razem czekam na Wasze historie o tematyce sportowej.

 

Opowiadanie

Oto propozycje tematów:

1. Bohaterem Twojej historii jest osoba nieśmiała, która dzięki sportowi otwiera się na innych ludzi, odnajduję sens życia i odkrywa pasję.
2. Napisz o kimś, kto próbuje osiągnąć sukces, wygrać dzięki nieuczciwym sposobom, ale w końcu dociera do niego, że najważniejsze są zasady fair play.
3. Bohaterem Twojego opowiadania jest osoba, która myśli tylko o sobie i o swojej sławie, ale zaczyna pojmować, że nie można być egoistą, a wygrać da się tylko dzięki drużynie.
4. Napisz o kimś kto przegrał, ale rozumie, że zwycięstwo nie jest najważniejsze. Liczy się wygrana z samym sobą i ze swoimi słabościami.

 

Kilka wskazówek:

• zadbaj o to, by Twój tekst trzymał w napięciu, niech dużo się w nim dzieje;
• warto wpleść jakieś krótkie opisy bohaterów, na przykład tuż przed startem, albo w trakcie. Mimika twarzy i szczegółowe gesty w piękny sposób oddają emocje.
• Postaraj się wzruszyć, rozbawić, uczyć…
• spraw, by bohaterowie odczuwali emocje, opisz ich przeżycia (na przykład w czasie startu i tuż przed nim, oddaj radość ze zwycięstwa lub smutek po porażce);

zadbaj o to, by Twoje postaci miały wyrazisty charakter.

 

 

W nagrodę za Wasz dotychczasowy wysiłek napisane prace zostaną wysłane na konkurs literacki o tematyce olimpijskiej. Proszę więc, żeby tematem opowiadań była jakaś dyscyplina olimpijska.

ZIMOWE WSPOMNIENIA Z JĘZYKA POLSKIEGO

Kolejna lekcja w terenie

Być może niektórzy uczniowie pamiętają jeszcze nasze wiosenne wyprawy do lasu. Szukaliśmy tam inspiracji, natchnienia i pomysłu do napisania opowiadania. Uczniowie wspaniale uruchomili swoją wyobraźnię. Śnieżna zima też zachęcała, by opuścić szkolne mury.

Tym razem z inicjatywy uczniów, którzy sami podsunęli ten pomysł, wybraliśmy się nad jezioro. Zadanie, do którego się tam przygotowali wymagało od nich twórczego działania. Musieli zgromadzić słownictwo potrzebne do opisu zimowego krajobrazu. W tym celu tworzyli w parach lub w trójkach epitety, porównania i uosobienia. Nic tak przecież nie wzbogaca opisu jak środki stylistyczne.

Mróz nie pozwolił nam zbyt długo napawać się pięknem zimowego pejzażu, ale efekt był niezwykły. W naszych uczniach obudziła się poetycka dusza. W klasie pisali o drzewach które rozmawiają, jeziorze, co tańczy z ptakami i tajemniczej krainie udekorowanej przez Panią Zimę. To tylko niektóre z przykładów wymyślonych przez nich środków poetyckich.

Tego typu lekcje pozwalają nie tylko na realizację celów edukacyjnych (mam nadzieję, ze każdy będzie umiał rozpoznać epitet, porównanie i uosobienie), ale także na to, by integrować się z klasą i gromadzić wspomnienia ze szkolnych lat.

Z niecierpliwością czekam na kolejne wartościowe pomysły moich uczniów, które chętnie wprowadzę w życie.

Renata Pałka

NA ŚCIANIE MASZ KOLEKCJĘ SWOICH BARWNYCH WSPOMNIEŃ......

Harcerze i zuchy z naszej szkoły świętują Dzień  Myśli Braterskiej      

To wyjątkowy dzień, który łączy harcerzy i skautów na całym świecie. Właśnie wtedy obchodzimy dzień urodzin założyciela skautingu Roberta Baden Powella i jego żony. To wspaniała okazja, by przypomnieć sobie, że wszyscy jesteśmy razem, wyznajemy te same wartości, wierzymy w podobne ideały.

Zbiórka upamiętniająca to wydarzenie była inna niż zwykle. Wszyscy przyszli w kompletnym umundurowaniu, co oddaje charakter tej podniosłej chwili. Druhna Iwona Krzysztof serdecznie wszystkich przywitała i przypomniała, dlaczego dziś się zebraliśmy. Harcerzy i zuchów przybyło bardzo wielu. Odwiedzili nas także byli członkowie 1 DH Sokół oraz druh Michał Mytych ze Skwierzyny

Na ten szczególny dzień przygotowano specjalną grę terenową pod tytułem: Jak Robert Baden Powell wymyślił skauting? Składała się ona z pięciu punktów, a na każdym poszczególne patrole mierzyły się z różnymi zadaniami. Wszystkiego dotyczyły konkretnych elementów, które składają się na harcerską metodę wychowania: rola autorytetu, dyscypliny, samodoskonalenia i nauki przez zabawę.

Nieco zmarznięci i trochę zmęczeni wróciliśmy do świetlicy, by podsumować grę, posilić się pączkiem i wypić gorącą herbatę. Pierwszą część spotkania zakończyliśmy tradycyjnym kręgiem i „iskierką przyjaźni”.

Później pożegnaliśmy zuchy i w harcerskim gronie przygotowaliśmy świecowisko. Z uwagi na szczególny wymiar tego dnia miało ono charakter obrzędowy. Nie zabrakło wspólnego śpiewania przy dźwiękach gitary. Ponieważ spotkały się ze sobą różne pokolenia, każdy mógł powiedzieć, które wydarzenie harcerskie wspomina najbardziej, jakie szczególnie utkwiło mu w pamięci. Zapewne nasz śmiech niósł się echem po okolicy.      A i pewnie czasem łezka zakręciła się w oku na wspomnienie tych wspaniałych chwil, których w harcerstwie było tak wiele.

Kiedy harcerze młodsi i starsi opuścili nasz krąg, pozostali tylko wędrownicy, którzy jeszcze długo grali na gitarach, śpiewali i wspominali. Wspaniale było się spotkać. Oby takich możliwości było jak najwięcej – zapiszmy pięknie kolejne harcerskie karty naszego życia.

CZUWAJ!

Renata Pałka

TURNIEJ PIŁKI HALOWEJ (ROK SZKOŁY W RUCHU- AKCJA "ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE " - obszar nr 6)

W piątek 28.02.2014 dwie  reprezentacje chłopców z Szkoły Podstawowej z Przytocznej zagrały w Halowym turnieju piłki nożnej o Puchar Dyrektora Gimnazjum nr 2 w Międzyrzeczu . W zawodach wzięło udział 60 chłopców z Szkól Podstawowych. Uczestnicy zostali podzieleni na dwie  grupy, gdzie grano systemem "każdy z każdym".

W grupie I znalazły się zespoły z SP 2 Międzyrzecz drużyna I i II, SP Kaława, SP 3 Międzyrzecz drużyna II.

W grupie II znalazły się zespoły  z SP Przytoczna drużyna I i II oraz SP3 Międzyrzecz drużyna I. Do dalszego etapu awansowała  drużyna I z SP Przytoczna , gdzie w półfinale przegrała po rzutach karnych z SP Kaława.

W meczu o III miejsce drużyna I z SP Przytoczna pokonała drużynę I z SP 2 Międzyrzecz 2:0

Wyniki końcowe:

Im - SP3 Międzyrzecz drużyna I

IIm - SP Kaława

IIIm - SP Przytoczna drużyna I

IVm - SP2 Międzyrzecz drużyna I

Vm - SP3 Międzyrzecz drużyna II

VIm - SP Przytoczna drużyna II

VIIm - SP2 Międzyrzecz drużyna II

 

opiekunowie: Paweł Dymel, Marek Korczyński

KONKURS RECYTATORSKI 2014

Poezja otwiera swoje drzwi

Konkurs recytatorski w naszej gminie

W tym roku na eliminacjach gminnych Konkursu Recytatorskiego Lubuskiego Kuratora Oświaty spotkaliśmy się w świetlicy Gimnazjum im. Jana Pawła II w Przytocznej. Nasza szkoła wystawiła do boju bardzo silną reprezentację.

Początkowym etapem zmagań z poezją były oczywiście eliminacje szkolne. Jury nie miało łatwego zadania, ponieważ uczestnicy konkursu odważnie podjęli wyzwanie i pięknie odkrywali tajniki świata słowa. Komisja zdecydowała się wyłonić dziesięcioro uczniów z klas  I- III i tyle samo z klas IV-VI.

Marcowe popołudnie znów spędziliśmy w towarzystwie poezji. Kolejny poziom oznaczał wyższe wymagania, więcej uczestników i oczywiście… jeszcze trudniejszy wybór. Do następnego etapu mogło bowiem awansować tylko 9 uczniów.

Uczta słowa trwała prawie dwie godziny, ale czas nikomu się nie dłużył. Poezja jest przecież taką czarodziejką, która potrafi wydobyć z człowieka i ze świata wszystko, co jest w nich najpiękniejsze. Wszyscy dali się porwać tej magii.

Chwila ogłoszenia werdyktu musiała jednak nadejść. Napięcie było w sali bardzo wyczuwalne. Atmosfera nerwowego oczekiwania udzielała się wszystkim. Stawka była duża – awans do kolejnego etapu. Uczniowie naszej szkoły, którzy mogli się z niego cieszyć to: Tytus Maciński, Paulina Pryszczewska, Jakub Mikołajczak, Oktawia Raczyńska, Julia Piotrowska, Michał Śmigiel.

Kolejny etap konkursu odbędzie się 25 marca w Międzyrzeczu. Jest zatem jeszcze trochę czasu, by szlifować i ćwiczyć recytację. Walka na pewno będzie bardzo zacięta. Stawką jest awans do etapu wojewódzkiego. Naszym uczniom życzymy powodzenia i mocno trzymamy kciuki!

Renata Pałka

DZIEŃ KOBIET W Vb

W klasie Vb tradycją jest uroczyste obchodzenie ważnych dni w roku. Do takich dni należy oczywiście Dzień Kobiet. W tym roku po raz kolejny dziewczynki z Vb mogły liczyć na atrakcje przygotowane z tej okazji przez chłopców. Na początku lekcji wychowawczej dziewczęta otrzymały kwiaty i prezenty. W stylowych, kobiecych torebkach z cukierkami ukrywały się ”urządzenia” służące do puszczania baniek mydlanych. W ramach „nagrody” za niezwykłe podarki dziewczynki radośnie „zasypały” swoich kolegów gradem kolorowych bąbelków. Jednak nie był to koniec zabawy. W dalszej części lekcji uczniowie wzięli udział w klasowym karaoke i wspólnie wykonali kilka znanych piosenek.  Na koniec wszyscy uczniowie chętnie włączyli się do zabawy w kalambury, której tematem były typowe sytuacje z życia dziewcząt. Zabawa dostarczyła uczniom wiele radości. Dziewczęta z uśmiechem i zaciekawieniem obserwowały jak ich koledzy „zmagają się” z zaprezentowaniem takich czynności jak robienie makijażu czy wizyta u fryzjera.

Kolejną imprezę w wykonaniu Vb można zaliczyć do udanych. Dziękuję wspaniałym chłopakom za zaangażowanie, a dziewczynkom życzę samych słonecznych dni, uśmiechu i wielu sukcesów.

                                                                                             Natalia Baran

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z PRZYRODY

Dnia 21.02.2014 roku w Gorzowie Wielkopolskim odbył się finał wojewódzki Konkursu Przedmiotowego – Przyroda.

    Uczeń klasy VIb naszej Szkoły Podstawowej Michał Śmigiel przeszedł z bardzo dobrymi wynikami przez wszystkie wcześniejsze etapy tego konkursu (szkolny i rejonowy) i zakwalifikował się do finału na jednym z czołowych miejsc.

    W samym finale uzyskał wynik na poziomie 72,5% co pozwoliło Michałowi na zdobycie tytułu finalisty.

    Dla Michała i naszej szkoły to duże osiągnięcie, ponieważ jest to pierwszy finalista od ponad dziesięciu lat.

   Dyrekcja szkoły i nauczyciel przyrody dziękują Michałowi i jego rodzicom za poświęcenie i trud, jednocześnie gratulują i życzą dalszych sukcesów już na poziomie gimnazjalnym.

DZIEŃ KOBIET 2014

7 marca w naszej szkole obchodziliśmy DZIEŃ KOBIET. Uczniowie działający w Samorządzie Uczniowskim postanowili umilić ten dzień wszystkim kobietom i kobietkom, ogłaszając go „DNIEM MAKIJAŻU I POMALOWANYCH PAZNOKCI”. Już od rana widać było poruszenie wśród dziewcząt, które prezentowały między sobą pięknie i kolorowo wymalowane paznokcie.

           Większość chłopców również stanęła na wysokości zadania obdarowując dziewczęta ze swoich klas słodyczami i życzeniami. Podobnie postarali się Panowie pracujący w naszej szkole, ofiarowując każdej Pani kwiat tulipana.

           Bardzo dziękujemy wszystkim Panom (młodszym i trochę starszym) za pamięć oraz życzenia, a Paniom (młodszym i trochę starszym) życzymy uśmiechu na twarzy oraz samych słonecznych dni.

SU

KANGUR 2014

W czwartek 20 marca 2014 roku w naszej szkole odbyła się XXIII Edycja Międzynarodowego Konkursu Matematycznego „Kangur”. Jego organizatorem jest Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych w Toruniu, a opiekunem Uniwersytet Toruński im. Mikołaja Kopernika. W konkursie uczestniczyło 33 uczniów naszej szkoły. W kategorii „Maluch” udział wzięło 21 uczniów z klas trzecich i czwartych, a w kategorii „Benjamin” 12 uczniów z klas piątych i szóstych. Konkurs wymagał od uczniów kreatywności, spostrzegawczości i dużej wiedzy. Uczniowie musieli w bardzo krótkim czasie rozwiązać od 28 do 30 zadań. Był to dla uczestników konkursu nie lada wyczyn.

 Trzymamy mocno kciuki za naszych uczniów i życzymy im sukcesów!

Hanna Urbanek

TURNIEJ KOMETKI (ROK SZKOŁY W RUCHU - AKCJA "ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE" - obszar nr 1)

  W marcu zakończył się międzyklasowy turniej kometki dziewcząt klas IV-VI. Pierwszy etap zawodów rozegrano na szczeblu klasowym ,gdzie wyłoniono zwycięzców . W drugim etapie finaliści klas rozegrali  mecze między sobą na zajęciach Szkolnego Koła Sportowego . W finale najlepszą  zawodniczką turnieju kometki została Nikola Wąchalska, IIm zajęła Natalia Nadolna ,IIIm przypadło Anicie Kosikowskiej , IVm zdobyła Martyna Wojciechowska,Vm zajęła Julia Kogut a VIm wywalczyła Julia Mamot. W zawodach  wzięły udział 34 dziewczyny. Wszystkie uczennice, które brały udział punktowały dla swoich klas w ramach całorocznego konkursu na najbardziej usportowiona klasę.

MARCOWA WYCIECZKA DO TEATRU

Chłopcy z Placu Broni na deskach gorzowskiego teatru.

Nasi uczniowie uważnymi i krytycznymi widzami.

Mieliśmy jeszcze w pamięci niezwykły spektakl na podstawie lektury „Ten Obcy”, który obejrzeliśmy kilka miesięcy temu. Zachęceni i pełni nadziei wyruszyliśmy więc 20 marca przed południem do Gorzowa Wielkopolskiego.

           Ponieważ potrzeby wyższego rzędu nie mogą być w pełni zaspokojone, kiedy zapomina się o tych podstawowych, wybraliśmy się najpierw do McDonalds. Napełniliśmy swoje żołądki i przy okazji… ćwiczyliśmy cierpliwość w długiej i wolno poruszającej się do przodu kolejce.

           Do teatru dotarliśmy na czas i wygodnie usadowiliśmy się w fotelach. Zgromadzoną publiczność powitali dwaj aktorzy: odtwórcy ról Boki i Feriego Acza. Wprowadzili oni młodych widzów w sposób prezentowania wydarzeń, w których szczególną rolę odgrywało światło – miejsce aktualnie dziejących się zdarzeń było nim zaznaczone. Poinformowali nas także, że niektóre role męskie odegrają dziewczyny. Na koniec podzielili publiczność na dwie części, chłopców z Placu Broni i Czerwone Koszule. Szybko przećwiczyliśmy okrzyki bojowe i rozpoczęło się przedstawienie.

           Uczniowie doszli do wniosku, podczas omówienia spektaklu na języku polskim, że ciekawym pomysłem było zaprezentowanie wydarzeń jako wspomnień Gereba i Boki, którzy jak co roku spotykają się przy grobie Erno Nemeczka. Chwalili także rolę Feri Acza.

           Niestety, były to chyba jedyne plusy sztuki. Uczniowie bezlitośnie i bardzo dojrzale „wypunktowali” wszystkie jej braki. Podkreślali przede wszystkim, że odgrywanie męskich ról przez dziewczyny nie było dobrym pomysłem. Zauważyli także, ze aktorów powinno być więcej, bo to sprawiało, że na scenie momentami nie działo się nic ciekawego, nie było akcji. Wszyscy czuli niedosyt, ponieważ nie została odegrana najważniejsza scena – umierania Nemeczka, która przecież jest bardzo ważna i wzruszająca. Czegoś brakowało im także w grze aktorów wcielających się w postaci Nemeczka i Boki. I choć nie umieli tego dokładnie nazwać, zapewne chodziło im o to, że nie oddali oni charakterów swoich książkowych pierwowzorów. Wielkość Nemeczka zniknęła zupełnie. Nie było również widać tej wyjątkowości Boki na tle pozostałych chłopców. 

           Jestem przekonana, że mimo tego „artystycznego niedosytu” wyjazd do teatru był bardzo wartościowy. Poprzez porównanie „Tego Obcego” i „Chłopców z Placu Broni” młodzi widzowie mogą uczyć się samodzielnego myślenia, formułowania argumentów i ocen oraz ich precyzyjnego uzasadnienia. Poza tym rozmowa o oglądanym spektaklu stała się pretekstem do ponownej analizy treści książki, co jest bardzo korzystne. Uczniowie mogli przekonać się także, iż w szkole równie ważne i wartościowe mogą być opinie negatywne i krytyczne, jeśli zostaną przekonująco uzasadnione.

           Bardzo dziękuję wszystkim uczestnikom wycieczki. Mam nadzieję, że uczniowie znów dadzą się namówić na kolejny taki wyjazd, by wspólnie razem zanurzać się w świecie sztuki i odkrywać magię teatru. Ona przyciąga zawsze… nawet jeśli nie wszystkie przedstawienia nam się podobają.

Renata Pałka

DZIEŃ WIOSNY 2014 (ROK SZKOŁY W RUCHU - AKCJA "ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE" - obszar nr 8)

Uciekaj zimo!

Uczniowie naszej szkoły radośnie witają wiosnę

Tego dnia trudno było uzyskać skupienie uczniów na lekcjach. Ciałem siedzieli w klasach, duchem byli zupełnie w innym miejscu. W głowie im było raczej palenie marzanny i obmyślanie taktyki meczowej na spotkanie przeciwko reprezentacji nauczycieli.

W  końcu przyszła upragniona czwarta i piąta lekcja – czas przeznaczony na zabawę. Pani Dyrektor rozpoczęła wspólne świętowanie krótkim apelem, w trakcie którego wręczono uczniom nagrody i wyróżnienia, które zdobyli podczas wielu konkursów, które już się odbyły. Później wszyscy przeszli do tyłu, gdzie Pan woźny w specjalnie przygotowanym ognisku palił przygotowane przez każdą klasę kukły.

 

Później czekała nas część sportowo- rekreacyjna. Klasy I-III brały udział w pasjonującej rywalizacji w przeciąganiu liny. Wśród naszych najmłodszych uczniów z sukcesu cieszyła się klasa I b i jej wychowawczyni p. Grażyna Gnybek. W klasach drugich zwyciężyła II b z p. Anną Materną, a wśród najstarszych w tej grupie wiekowej triumfowała III a i p. Hanna Kozłowska.

 Klasy IV –VI także miały bardzo poważne zadnie. Rozegrano mecze piłkarskie nauczyciele i rodzice kontra uczniowie. Każda klasa miała wytypować swoją reprezentację i w trwającym kwadrans boju pokonać drużynę pracowników szkoły, której skład był bardzo mocny: p. Anna Materna, p. Grażyna Gnybek, p. Anna Kopyść, p. Joanna Kaczorowska, p. Beata Podkowińska, p. Brygida Konieczna, p. Lech Kopyść, p. Marek Korczyński i p. Przemek Borkowski. Nauczycielskiej bramki dzielnie strzegła p. Wioleta Golec. Dozwolone były oczywiście zmiany. Sędzią spotkania był p. Paweł Dymel.

 Wszystkie mecze były zacięte i pełne walki. Nikt nie zapominał oczywiście fair play. Kibice dopingowali głośno i wytrwale. Nauczyciele pokonali klasy drużynę klas czwartej i piątej. Skuteczny opór postawili im szóstoklasiści i to oni wyszli z tej potyczki z tarczą.

Tę wyjątkową imprezę zawdzięczamy przede wszystkim Samorządowi Uczniowskiemu i p. Dorocie Kmieciak. To oni byli głównymi organizatorami przedsięwzięcia.

 W przyszłym roku rewanże?

KONKURS WIEDZY O SAMORZĄDZIE TERYTORIALNYM

24 marca 2014r. podczas sesji sejmiku województwa lubuskiego uczennica naszej szkoły, odebrała nagrodę za udział w „Konkursie wiedzy o samorządzie terytorialnym”. Nasza laureatka zajęła III miejsce w kategorii szkół podstawowych i z rąk marszałek Elżbiety Polak oraz przewodniczącego sejmiku Tomasza Możejko odebrała nagrodę.

      Celem konkursu jest propagowanie wśród uczniów wiedzy na temat funkcjonowania samorządu terytorialnego na szczeblu wojewódzkim, powiatowym i gminnym, rozwijanie zainteresowania uczniów sprawami własnego regionu, wzmocnienie patriotyzmu lokalnego oraz wiedzy o Europejskim Funduszu Społecznym. Konkurs dotyczył szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych. Zgłosiło się 335 uczniów z 29 szkół podstawowych,

9 szkół gimnazjalnych i 18 szkół ponadgimnazjalnych. Dla szkół podstawowych konkurs był jednoetapowy. Uczniowie mieli do wykonania komiks: „Moja przygoda z Europejskim Funduszem Społecznym”, czyli co zmieniło się w szkole lub też w życiu codziennym dzięki EFS.

    Dyrekcja, grono pedagogiczne i uczniowie składają gratulacje Marcie Nalepie oraz nauczycielce plastyki p.Jadwidze Rumin.

GIMNASTYKA KOREKCYJNA NA ZAJĘCIACH WYCHOWANIA FIZYCZNEGO (ROK SZKOŁY W RUCHU - AKCJA "ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE" - obszar nr1)

Gimnastyka korekcyjna na lekcji wychowania fizycznego.

W naszej szkole oprócz typowych zajęć z gimnastyki korekcyjnej wykorzystuje się jej elementy w czasie lekcji wychowania fizycznego. Ćwiczenia te stanowią nieodzowny element zajęć, gdyż dzięki nim mamy wpływ na kształtowanie prawidłowej postawy ciała oraz na właściwe wykorzystanie odpowiednich ćwiczeń w czasie wysiłku fizycznego tak w szkole jak i poza nią. Uczniowie nabywają nawyk dbania o właściwą postawę oraz harmonijny rozwój. Dzięki różnorodności wykorzystywanych przyborów i przyrządów gimnastyka korekcyjna często z nudnej i statycznej staje się atrakcyjną i ciekawą.

Uczniowie chętnie biorą udział w takich lekcjach i przenoszą te ćwiczenia do życia codziennego.

XIII SZKOLNE SZTAFETOWE BIEGI PRZEŁAJOWE

Dnia 27.03.2014r  w Szkole Podstawowej w Przytocznej odbyły się XIII Szkolne Sztafetowe Biegi Przełajowe. W zawodach brało udział 48 uczniów  z klas IV-VI.  Każda klasa wystawiła 8 osobową drużynę składającą się z 3 dziewczyn i 5 chłopców. Zawody odbyły się w ramach całorocznego konkursu "Na najbardziej usportowioną klasę roku szkolnego 2013/2014"

Końcowe wyniki zawodów

Im-klasa VIb

IIm-klasa IVb

IIIm-klasa Va

IVm-klasa VIa

Vm-klasa IVa

VIm-klasa Vb

KAMIENIE PRZEZ BOGA RZUCONE NA SZANIEC

Był piątek 26 marca 1943 roku. Warszawa w ogniu wojny. Zagrożonych jest tysiące istnień. Jednak serca Alka, Zośki  biją tego dnia z niepokojem o los najbliższego przyjaciela – Jana Bytnara. 

           Ukochany Rudy już od kilku dni jest przetrzymywany i torturowany na Pawiaku… Decyzja o tym, by uwolnić Janka z rąk wrogów była dla wszystkich oczywista. Przedsięwzięcie zakończyło się sukcesem – Rudy został uwolniony. Niestety, w wyniku odniesionych obrażeń zmarł kilka dni później.

           Harcerze i harcerki z 1DH Sokół, która działa przy naszej szkole, pamiętają o bohaterstwie swojego patrona i jego przyjaciół. Postanowili zatem w rocznicę Akcji pod Arsenałem przybliżyć sylwetki tych młodych ludzi pozostałym uczniom klas czwartych, piątych i szóstych. W tym celu zorganizowali krótkie czytanie fragmentów „Kamieni na Szaniec”.

           To niezwykła lekcja historii. Wspomnienie tych, dla których Bóg, braterstwo, przyjaźń, ojczyzna, honor, nauka i cnota nie są tylko zwykłymi hasłami, ale rzeczywistymi  wartościami. Dla tych ideałów żyli i ginęli…

           Uczniowie słuchali wybranych fragmentów książki z wielką uwagą. Może trochę nie dowierzali, że tak młodzi ludzie, którzy mieli marzenia i plany na przyszłość, żyli w czasach, które wymagały ogromnych poświęceń.

           W każdej klasie harcerze zadali słuchaczom trzy pytania dotyczące treści powieści. Osoby, które odpowiedziały najszybciej otrzymały zakładki do książki ozdobione zdjęciami Rudego, Alka i Zośki. Z drugiej ich strony znajduje się cytat-przestroga, który apeluje, by przyszłe pokolenia nie zapomniały o tych młodych bohaterach.

           PAMIĘTAMY!

Renata Pałka

SZKOLNE REKOLEKCJE

Przez dwa dni  ( 24 i 25.03) uczniowie przeżywali doroczne rekolekcje. Doświadczony duszpasterz zakonnik ojciec Apoloniusz przybliżał podstawowe prawdy wiary . Nasze życie religijne opiera się bowiem na sakramentach i głoszeniu Słowa Bożego. Takim wzorem ewangelizatora był błogosławiony Jan Paweł II. Jego „złote myśli” poszczególne klasy wyrażały  w przygotowanych wraz z wychowawcami ozdobnymi plakatami. Pomagały im w tym oglądane filmy o życiu papieża Polaka, oraz śpiewane piosenki przy akompaniamencie gitary pana wójta Bartłomieja Kucharyka.                                                                                   

Drugiego dnia miało być wyjście do Rokitna, aby uczcić Jubileusz 25 - lecia Koronacji Obrazu. Deszczowa pogoda zmieniła plany. Kopia wizerunku Pani Cierpliwie Słuchającej przyszła do kościoła parafialnego.  Po czym   odbyła się  Droga Krzyżowa, której rozważania po raz pierwszy przygotowali uczniowie klas IV - VI. Natomiast wylosowani uczniowie klas I-III śpiewali ulubione piosenki                 w Przeglądzie Piosenki Religijnej . Każdy uczestnik otrzymał dyplom i słodką niespodziankę.                                             

            Rekolekcje, czyli powtórkowe lekcje, były okazją  do ożywienia wiary oraz integracji społeczności szkolnej.

HARCERZE W PSZCZEWIE

Harcerzem być to wcale nie wada…

IV Rajd Powitania Wiosny w Pszczewie

 

W plecaku butelka wody, na twarzy uśmiech a przed nami przygoda! Tak przygotowani wyruszyliśmy na szlak gry terenowej. Był 29 marca, piękne i słoneczne przedpołudnie.

 

Stworzyliśmy dwa patrole: Rozbrykane Iskierki, które rywalizowały z gromadami zuchowymi oraz Marsy – tę oryginalna nazwę wymyślili dla swojego patrolu harcerze. Wszystkie grupy otrzymały mapę, by nie zgubić się na trasie oraz kartę patrolową, gdzie trzeba było wpisywać rozwiązania zadań wykonywanych na poszczególnych punktach gry. Zuchy i harcerze miały wyznaczone nieco inne trasy i odmienne wyzwania do podjęcia.

Patrolowym harcerzy został Michał Śmigiel. To on meldował nas na punktach. Męska część ekipy podjęła się odpowiedzialnego zadania pilnowania trasy i odczytywania wskazówek z mapy. Już na samym początku pojawiły się niespodzianki. Okazało się, że dostaliśmy mapę z trasą i zadaniami dla zuchów! Na szczęście zorientowaliśmy się przed drugim punktem – można było się jeszcze wrócić i poprosić o naprawienie tej pomyłki. Na ochotnika zgłosił się Filip Kudliński, który pobiegł i dowiedział się, jak wygląda harcerska trasa gry.

Realizacja zadań na kolejnych punktach przebiegała już prawie bez problemów. Odszyfrowywaliśmy i szyfrowaliśmy informacje, wykonywaliśmy zadania sprawnościowe oraz wyzwania na czas, które wymagały współpracy. Czasem zuchy i harcerze z Przytocznej spotykali się na trasie rajdu, by życzyć sobie powodzenia i dodać otuchy. W drodze bawiliśmy się znakomicie. Była to doskonała okazja, by zrelaksować się aktywnie na łonie natury. Bez wątpienia mogliśmy się również lepiej poznać.

Po powrocie z trasy musieliśmy ułożyć własny stos ogniskowy, który po kilku minutach zapłonął. Upiekliśmy zatem nadziane na kij pyszne kiełbaski. Czas oczekiwania na apel końcowy spędziliśmy przy ognisku i na placu zabaw.

Ogłoszenie wyników było dla nas bardzo miłą uroczystością. Rozbrykane Iskierki zwyciężyły wśród zuchów – zdobyły dyplom i puchar. Niestety, harcerzy znów czekała przykra niespodzianka… zostaliśmy pominięci podczas wręczania nagród. Kiedy po apelu wyjaśnialiśmy to nieporozumienie, okazało się, że karta patrolowa się zapodziała! Liczba zdobytych punktów pozwoliła nam na zajęcie trzeciego miejsca. Oczywiście również otrzymamy dyplom i puchar. Harcerze zareagowali na tę pomyłkę z uśmiechem. Przecież w harcerskiej i zuchowej rywalizacji najważniejsza jest zabawa.

To kolejny sukces naszych zuchów i harcerzy. Musimy podtrzymać dobrą passę. Z niecierpliwością czekamy na kolejną okazję do tego, by sprawdzić swoje możliwości i spotkać się z innymi gromadami i drużynami.

Bardzo dziękujemy dh Małgorzacie Sławik, która zgodziła się towarzyszyć harcerzom na trasie rajdu. Jesteśmy wdzięczni za pomoc i wsparcie.

 

dh Renata Pałka i dh Iwona Krzysztof

MATEMATYKA PO ANGIELSKU - WHY NOT?

Zdaniem dzieci ciekawa lekcja zaskakuje już od pierwszych minut.  Nauczyciele doskonale wiedzą, że nie jest to łatwe zadanie, ale 26 marca udało się osiągnąć ten cel w 100%.

Dzieci były zaskoczone już od samego początku. Drzwi do klasy otwierają się i… wchodzą dwie nauczycielki – p. Natalia Baran i p. Hanna Urbanek. Celem tej wyjątkowej lekcji było poznanie nazw figur geometrycznych w języku angielskim oraz wzorów na obwód prostokąta i kwadratu. Uczniowie mieli także zdobyć umiejętność praktycznego obliczania obwodów prostokątów i kwadratów.

By zrealizować temat, nauczycielki wykorzystały wiele ciekawych pomysłów. Uczniowie chętnie zdobywali nową wiedzę, ponieważ przekazano ją w przystępnej formie. Uczniom podobała się prezentacja multimedialna, zabawa kolorowymi figurami i projektowanie plakatu.

Oczywiście nie zabrakło również wykorzystania informacji w praktyce. Historyjka o panu Heniu i pani Stasi posłużyła uczniom jako treść kilku zadań tekstowych. Dzieci pomagały panu Heniowi i pani Stasi zbudować ogrodzenie i obszyć obrus. Klasa chętnie zabrała się do działania. Nie wystraszyli się nawet, kiedy okazało się, że jedno zadanie było napisane w języku angielskim.

Ostatnia część lekcji dała uczniom możliwość zaprezentowania swoich artystycznych zdolności. Przy pomocy wyciętych z kolorowego papieru figur geometrycznych dzieci wykonały plakaty. Uczniowie musieli także napisać w języku angielskim nazwy użytych figur.

We współczesnej dydaktyce szczególny nacisk kładzie się na interdyscyplinarność czyli łączenie wiedzy i umiejętności z różnych przedmiotów. Pomaga to uczniom zapamiętać przekazywany materiał. Możemy być zatem pewni, że uczniowie na długo zapamiętają tę wyjątkową lekcję.

 

                                                                                         Natalia Baran i Hanna Urbanek

SZTAFETOWE BIEGI PRZEŁAJOWE W SKWIERZYNIE

Dnia 08.04.2014r w Skwierzynie odbyły się Sztafetowe Biegi Przełajowe. Uczniowie szkół podstawowych biegali na dwóch dystansach. Dziewczęta na dystansie 600m,chłopcy na dystansie 800m.

Wyniki końcowe zawodów

 

Dziewczęta

1.  SP Przytoczna Im

2.  SP Skwierzyna IIm

3.  SP Trzciel IIIm

4.  SP2 Międzyrzecz IVm

Chłopcy

1.  SP Przytoczna Im

2.  SP Trzciel IIm

3.  SP2 Międzyrzecz IIIm

4.  SP Skwierzyna IVm

Obie sztafety będą reprezentować Powiat Międzyrzecki na zawodach wojewódzkich w Nowej Soli.

KONKURS DZIENNIKARSKI

Natalia Nadolna wójtem gminy!

Wkrótce będziemy wybierać wójtów, burmistrzów i prezydentów miast. To właśnie z tego powodu tegoroczny konkurs dziennikarski organizowany przez Młodzieżowy Dom Kultury nr 1 w Poznaniu nosił tytuł „Wygrywam wybory i…”

           Uczestnicy konkursu mieli dowolnie rozwinąć początek zdania zaproponowany w  temacie. Mogli wyobrazić sobie, że kandydowali w wyborach, zdobyli zaufanie mieszkańców swojego regionu i wygrali rywalizację o prestiżowe stanowisko wójta, burmistrza lub prezydenta. Konkurs był kierowany głównie do Wielkopolan, ale swoich sił próbowali również mieszkańcy innych województw.

           W swojej pracy zaprezentowali program wyborczy, przedstawili propozycje zmian, które miałyby poprawić jakość życia mieszkańców. Mogli oczywiście napisać także o tym, co ich zdaniem nie wymaga poprawiania. Inwencja przyszłych polityków jest godna podziwu.

           Natalia Nadolna – uczennica klasy VI a znalazła się w gronie laureatów konkursu. Wyróżnienie, które otrzymała to wyjątkowy sukces. Nadesłano aż 188 prac. Nagrodzone zostały 24. Jury wybierało najlepszych w trzech kategoriach: szkoły podstawowe, gimnazja oraz szkoły średnie.

           Gala finałowa konkursu odbyła się w 12 kwietnia. Zanim nastąpiło wręczenie nagród, goście mogli posłuchać pięknych dźwięków muzyki klasycznej. Tę duchową ucztę zapewniła wszystkim młodzież ze Szkoły Muzycznej w Poznaniu. Fragmenty nagrodzonych prac przeczytał gość specjalny –Szymon Góralczyk – członek grupy „Karawana Opowieści” działającej w Warszawie.  Nagrody wręczyła pomysłodawczyni konkursu, pani Marlena Kompowska oraz przedstawiciele Rady Miasta Poznania, którzy z uwagą przysłuchiwali się propozycjom młodych obywateli.

           W programie wyborczym Natalii pojawiło się kilka ciekawych propozycji zmian. Może warto poznać ten cenny głos obywatelski? Szóstoklasistka wskazała również te działania na terenie gminy, które uważa za cenne i wartościowe. Wymienić można choćby działalność zespołu „Nowinka” i rozsławiające nasz region „Święto Pomidora”.

           Relację z tego wydarzenia można przeczytać w numerze „Głosu Wielkopolskiego” oraz na stronie internetowej tej gazety: www.gloswielkopolski.pl.  Mam nadzieje, że przygoda z konkursem dziennikarskim pozostanie na długo w pamięci Natalii. Gratuluję sukcesu – to powód do dumy!

Renata Pałka

BAŚNIOWY KONKURS

Bracia Grimm to autorzy najsłynniejszych baśni. Któż nie zna „Czerwonego Kapturka”, „Kopciuszka”, „Stoliczku nakryj się” czy „Wilka i siedmioro koźlątek”? Nasi uczniowie treść tych historii poznawali bardzo dokładnie.

Konkurs ma zasięg ogólnopolski.  Organizatorzy przygotowali zestaw 30 szczegółowych pytań zamkniętych dotyczących treści baśni. Ostatnie zadanie miało charakter otwarty. Uczestnicy pisali opowiadanie o tym, jak nie posłuchali rodziców lub innych dorosłych osób i źle się to dla nich skończyło.

Uczniowie pisali test 14 kwietnia, w samo południe w bibliotece szkolnej. Zapach i widok książek sprzyjał koncentracji i natchnieniu. Ta wyjątkowa atmosfera sprawiła, że przenieśliśmy się w wyobraźni do baśniowego świata.

Na wyniki zmagań czekamy do czerwca. Oprócz wyróżnień i nagród głównych jury przewiduje również wręczenie atrakcyjnych nagród rzeczowych. Nazwiska osób, do których one powędrują zostaną wyłonione dzięki losowaniu.

Życzę wszystkim szczęścia i powodzenia!

Renata Pałka

TERMY MALTAŃSKIE - kolejna wyprawa.

Kolejny raz wyruszyliśmy na podbój Term Maltańskich…

Uczniowie w Poznaniu

To nie była nasza pierwsza wizyta na tej wyjątkowej pływalni. Ten fakt nie przyćmił jednak naszej radości. Trzy godziny na basenie minęły błyskawicznie.

Ulubioną rozrywką uczniów były oczywiście zjeżdżalnie. Tym razem czekały nas jednak pewne utrudnienia. Niestety, tego samego dnia pływalnię postanowiło odwiedzić wiele grup. Tłok nie sprzyjał zabawie przy ślizgawkach. Na dodatek ich użytkowników z innych szkół nie potrafiło dostosować się do zasad, jakie obowiązują podczas korzystania ze zjeżdżalni. Na szczęście  my nie musieliśmy wstydzić się za naszą ekipę – wszyscy zachowywali się wzorowo.

Szybko znaleźliśmy sobie inny sposób spędzania czasu. Niektórzy wybierali jacuzzi i wodne masaże. Uczniowie z V b wymyślili ciekawe zabawy z przyrządami do pływania. Natomiast VI a chętnie rozegrała mecz wodnej siatkówki w basenie do nauki pływania.  Uczniowie IV a uwielbiali „wiry wodne”. 

Opuściliśmy basen w doskonałych humorach. Skierowaliśmy się w stronę centrum handlowego, gdzie zjedliśmy obiad – wiadomo, że „woda wyciąga” – każdy mógł wybrać dowolny posiłek. Nie zabrakło również czasu na wyczekiwane zakupy. Każdy przywiózł do domu pamiątkę z wyjazdu. Chyba największym zainteresowaniem cieszyły się albumy do kart z wizerunkami sławnych piłkarzy i płyta Dawida Kwiatkowskiego, a także gadżety z serialu „Violetta”, odzież oraz gry komputerowe.

Z niecierpliwością czekamy na kolejny wyjazd!

Natalia Baran, Hanna Urbanek, Renata Pałka

PRZYJEMNE Z POŻYTECZNYM

Seans filmowy w V b

Nasza szkoła zawsze chętnie otwiera się na propozycje uczniów. Ich inicjatywa jest dla nauczycieli i wychowawców szczególnie cenna.  Tym razem chętnie zrealizowaliśmy pomysł Jakuba Tuckiego .

Kuba zaproponował, by na jednej z godzin wychowawczych zorganizować seans filmowy.  Wychowawczyni V b zareagowała bardzo entuzjastycznie. Postawiła jeden warunek – pomysłodawca musiał samodzielnie zająć się wszystkim, co było związane z organizacją przedsięwzięcia. Jakub wybrał zatem film, porozumiał się z klasą i zaproponował termin seansu. Zorientował się także, że jedna godzina wychowawcza nie wystarczy. Czekało go więc kolejne zadanie…

Poprosił panią od polskiego, by seans mógł się odbyć również na tej lekcji. Z łatwością uzyskał zgodę. Nie zapomniał oczywiście zaprosić nauczycielki, by razem z V b oglądała film. To właśnie dzięki Kubie 25 kwietnia mogliśmy z uwagą śledzić przygody Eragona – smoczego jeźdźca, który musiał pokonać zagrażające światu siły zła.

Atmosfera była prawdziwie kinowa. W sali numer trzy uruchomiono rzutnik, otwarto opakowania chipsów i popcornu. Tak „wyposażeni” uczniowie mogli skupić się na przebiegu akcji. 

Widzowie pewnie nawet nie zauważyli, że dzięki tej (lubianej przez nich) rozrywce mogli nie tylko się bawić, ale skutecznie realizowali cele wychowawcze i te związane z językiem polskim.  Wszelkie takie działania integrują przecież zespół klasowy. A temat i rodzaj filmu pozwoliły na to, by jeszcze raz przypomnieć sobie podział bohaterów na fantastycznych i realistycznych. Uczniowie mogli również wyrażać własną opinię i oceniać postępowanie postaci. Zapewniamy, ze rozmowa o seansie filmowym będzie jeszcze podjęta na najbliższej godzinie wychowawczej i zbliżającym się języku polskim.

Jakubowi Tuckiemu gratulujemy wspaniałej inicjatywy i talentu organizatorskiego. Dziękujemy za możliwość uczestnictwa w tak wyjątkowym seansie i czekamy z niecierpliwością na kolejne wartościowe pomysły naszych uczniów. Dołożymy starań, by zostały zrealizowane.

Natalia Baran, Renata Pałka

LISTA UCZNIÓW PRZYJĘTYCH DO KLAS I W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

KLASA   I A  (6-latki)  - wychowawca: mgr Hanna Kozłowska

1.     Banaszek Iga  - Przytoczna

2.     Ciebielska Zuzanna - Przytoczna

3.     Konieczna Martyna – Przytoczna

4.     Lewko Maciej – Przytoczna

5.     Milczyński Mikołaj – Przytoczna

6.     Moczyński Cezary – Przytoczna

7.     Moskwa Igor – Przytoczna

8.     Piechowiak Tatiana – Przytoczna

9.     Piórko Paula – Przytoczna

10.  Strzelewicz Filip – Przytoczna

11.  Woźniak Maja – Przytoczna

12.  Fujak Wiktor – Nowa Niedrzwica

13.  Judkowiak Eryk – Nowa Niedrzwica

14.  Krugiołka Miłosz – Nowa Niedrzwica

15.  Kwieciński Jakub – Nowa Niedrzwica

16.  Madej Oliwier – Dębówko

17.  Pawlikowski Miłosz – Dębówko

18.  Strylewicz Julia – Rokitno

19.  Proniuk Klaudia – Rokitno

20.  Matusiak Alan – Gaj

21. Bengsch Oliwia – Goraj

22.  Kucharski Michał – Goraj

23.  Kortyla Zuzanna – Lubikowo

 

...................................................................................

 

KLASA   I  B  -  wychowawca:  mgr Wioletta Golec

1.     Białecka Patrycja

2.     Buchholtz Mateusz

3.     Dudek Maja

4.     Fedorczuk Dawid

5.     Koszko Witaliusz

6.     Kowalczyk Krzysztof

7.     Macińska Pola

8.     Majchrzak Miłosz

9.     Motowidło Wiktoria

10. Nowacki Bartłomiej

11.  Pietrzak Maciej

12.  Pławsiuk Maja

13.  Poślednia Iga

14.  Poślednia Julia

15.  Poślednia Magdalena

16.  Sławik Mateusz

17.  Stanisławski Adrian

18.  Wąchalski Aleksander

19.  Gorońska Oliwia

 

....................................................................................................

 

KLASA  I C   - wychowawca: mgr Lucyna Krzysztof

1.     Filipiak Klaudia – Rokitno

2.     Leśna Martyna – Rokitno

3.     Jakubowski Bartłomiej – Rokitno

4.     Kołacz Patryk – Rokitno

5.     Fujak Patrycja – Nowa Niedrzwica

6.     Kolęda Michał – Chełmsko

7.     Kulig Filip – Chełmsko

8.     Krzystyniak Karolina – Gaj

9.     Racewicz Karol – Orłowce

10.  Piotrowski Oliwier – Twierdzielewo

11.  Demkowicz Dominika – Twierdzielewo

12.  Śliwierski Eryk – Dębówko

13.  Okińczyc Lena – Lubikowo

14.  Piórko Dominika – Wierzbno

15.  Sobczak Dominik  - Krasne Dłusko

WYCIECZKA KLAS II DO MIĘDZYRZECZA

Żołnierz i strażak dzielni to druhowie! Każdy drugoklasista Wam to powie!

Uczniowie naszej szkoły z wizytą w jednostce wojskowej i straży pożarnej.

W dniu 14.04.2014 r. w ramach dnia otwartego koszar 17. Wielkopolska Brygada Zmechanizowana im. gen. broni Józefa Dowbora-Muśnickiego otworzyła bramy do swojej jednostki dla wszystkich, którzy od wewnątrz chcieli poznać żołnierskie życie. Wśród zwiedzających nie mogło zabraknąć drugoklasistów z przytoczeńskiej podstawówki. Uczniowie z ogromnym zainteresowaniem przemierzali teren jednostki. Chętnie oglądali eksponaty zgromadzone w sali tradycji (m.in. sztandary, mundury, miniatury pojazdów bojowych), przyglądali się oraz „testowali” sprzęt i uzbrojenie wojskowe będące elementem wyposażenia jednostki. Największą atrakcją, zarówno dla chłopców jak
i dla dziewczynek, była możliwość skorzystania z trenażerów. Żołnierze uczyli, jak posługiwać się bronią i strzelać z niej, a każdy śmiałek mógł spróbować własnych sił i wcielić się w rolę snajpera. Ostatnim punktem wycieczki po koszarach była sala sportowa a w niej... ścianka do wspinaczki, do której od razu ustawiał się długa kolejka. W trakcie pobytu w jednostce uczniowie zadawali wiele pytań, na które żołnierze starali się udzielić wyczerpujących odpowiedzi. Uśmiechnięte dziecięce buzie, mimo deszczowej aury wokół, świadczą, że ten punkt wycieczki dostarczył im ogromu wrażeń.

Kolejną atrakcją zaplanowaną dla drugoklasistów był seans filmowy w MOK. Uczniowie świetnie się bawili, oglądając przygody Mupepetów.

Ostatnią atrakcją poniedziałkowego wyjazdu było zwiedzanie Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Międzyrzeczu. Drugoklasiści oglądali wozy bojowe i sprzęt ratownictwa drogowego. Mieli możliwość zwiedzić Powiatowe Stanowisko Kierowania, gdzie obserwowali pracę dyspozytora. Ponadto uczniowie mogli zobaczyć, jak wyglądają pomieszczenia, w których podczas służby przebywają strażacy.

Wychowawczynie dziękują Pani Agnieszce Jabłońskiej, Pani Ani Kopyść i Pani Katarzynie Krówce za pomoc w opiece nad uczniami w trakcie wyjazdu.

Ania Materna

XXXI PSZCZEWSKA DWUDZIESTKA

Dnia 4 maja w Pszczewie odbyła się już po raz 31 „PSZCZEWSKA DWUDZIESTKA”.

Choć pogoda nie dopisała, to uczniowie nie zawiedli (jak zwykle!!!!!)

Naszą szkołę reprezentowało 28 uczniów. Startowali oni w biegach na dystansie 400 metrów
w odpowiednich kategoriach wiekowych.

Uczniowie, którzy uplasowali się na pierwszych pięciu pozycjach otrzymali atrakcyjne nagrody. Po wręczeniu medali, dyplomów i nagrodzeniu zwycięzców odbyła się loteria fantowa dla zawodników, którzy zajęli dalsze miejsca . Do naszych uczniów również uśmiechnęło się szczęście, ponieważ aż sześciu naszych reprezentantów wylosowano do odbioru nagród.

 

Wyniki w poszczególnych kategoriach:

KLASY I-II rocznik 2005-2006 (dziewczęta)

Martyna Pawlik – IIIm

Anna Gibuła – IVm

 

Startowały również – Lena Kaczorowska i Karolina Kudlińska.

 

KLASY I-II rocznik 2005-2006 (chłopcy)

Eryk Kortyla – Im

 

Startowali również – Kacper Ulbrych i Szymon Śmigiel

.

KLASY III-IV rocznik 2003-2004 (dziewczęta)

Wiktoria Łunkiewicz – IIm

Agata Janiszewska – IIIm

Maja Rzepecka – IVm

 

Startowała również - Wiktoria Adamkiewicz.

 

KLASY III-IV rocznik 2003-2004 (chłopcy)

Kamil Janiszewski – Im

Adrian Mikanowicz – IVm

Wojciech Śmigiel – Vm

 

Startowali również – Bartosz Piotrowski i Maks Radiuk.

 

KLASY V-VI rocznik 2001-2002 (dziewczęta)

Paulina Kosikowska – Im

Anita Kosikowska – IVm

 

Startowały również – Kamila Szewczyk, Julia Piotrowska i Weronika Fanselow.

 

KLASY V-VI rocznik 2001-2002 (chłopcy)

Jakub Moczyński – Im

Konrad Nowak – IVm

Filip Kisiel – Vm

 

Startowali również – Michał Śmigiel, Maciej Dębicki, Mateusz Sycz i Mateusz Nowakowski.

 

 Serdecznie gratulujemy wszystkim startującym i liczymy na Was w przyszłym roku.

ZUCHY I HARCERZE W MIĘDZYRZECZU

Wdrapać się na sam szczyt to wielkie wyzwanie...

Harcerze na ściance wspinaczkowej w międzyrzeckiej jednostce wojskowej

Warto przypomnieć, że była to nagroda za udane występy podczas Festiwalu Piosenki Harcerskiej „Siorba”. Harcerze z 1 DH Sokół już od dawna nie mogli się doczekać. Niecierpliwie czekali na dzień wyjazdu. Spełnili swoje marzenia w środę przed Wielkanocą.

Wrócili radośni uśmiechnięci i pełni wrażeń. Wciąż wspominają ten dzień. Wojtek i Kamil zapewniają z Entuzjazmem: „Wszystko nam się podobało”. Chłopcy nie mają więc żadnych zastrzeżeń. Michał i Kuba podkreślają z zaangażowaniem, że bardzo im się podobało wspinanie. Filip przypomina, że w jednostce były też inne atrakcje: „Najbardziej podobał mi się czołg”

A co na temat wyjątkowej nagrody myślą dziewczyny? Mogłoby się wydawać, że taka wspinaczka nie będzie dla płci pięknej przyjemną rozrywką. Nic bardziej mylnego – harcerki udowodniły, że są równie odważne jak harcerze, choć Oktawia przyznaje nieśmiało: „Za pierwszym razem prawie się popłakałam ze strachu”. Obawy miała też Dominika, która na początku bała się, że spadnie, zwłaszcza że, jak podkreśla Ala „było wysoko”.  Na szczęście lęk minął szybko. I pewnie wiele dziewcząt może pochwalić się wyczynem, o którym mówi Julka: „Wspięłam się na samą górę i jestem z siebie dumna”.

 

Nie nudzili się także opiekunowie: Pani Marylka też wchodziła na ściankę. Chciała dodać otuchy córce. Pokazać, że to nic strasznego.

Było zatem wesoło, rodzinnie, solidarnie, głośno i kolorowo? Czy to coś nadzwyczajnego? Ależ skąd! Tak właśnie potrafią bawić się harcerze z Sokoła. Dzięki nim każdy wyjazd jest wyjątkowy.

 

Renata Pałka

WIEŚCI Z SOKOŁA

Rajd Szlakiem Stalowych Kopuł w Kęszycy Leśnej

Warto przypomnieć, że ten wyjazd był nagrodą dla czterech par, które najlepiej spisały się podczas gry terenowej organizowanej 30 kwietnia. Nasza drużyna wystawiła bardzo silny zespół. Do Kęszycy Pojechali: Julia i Karolina Gierczyńskie, Michał i Wojtek Śmiglowie, Filip Kudliński, Jakub Tucki, Weronika Woźniak, Julia Gabyelska oraz Daria Bauer.

Rajd oczywiście był pełen niespodzianek i atrakcji (czasem tych nieprzewidzianych). Miejscem zakwaterowania była remiza strażacka. Szybko jednak stało się jasne, że nie pomieści ona wszystkich przybyłych patroli. Na apelu początkowym dokonano zatem losowania miejsc noclegowych. Sokół znalazł się wśród tych, którzy nocowali w... miejscowej kaplicy. Ksiądz proboszcz zaprosił nas na Apel Jasnogórski. Później wszyscy zebraliśmy się w kręgu. Każda drużyna powiedziała o sobie kilka słów i zaproponowała piosenkę. W czasie spotkania jeden z harcerzy drużyny międzyrzeckiej składał Przyrzeczenie Harcerskie. Był to bardzo wzruszający moment.

Później kaplica zamieniła się na jedną noc w sypialnię, rozsunięto krzesła i na podłodze rozłożono karimaty. Trzeba było porządnie się wyspać, bo następnego dnia czekało nas ok 15 km gry terenowej. Na szczęście nie musieliśmy zrywać się zbyt wcześnie – wyruszaliśmy o godzinie 9.30. Zdążyliśmy spokojnie zwinąć śpiwory i zjeść śniadanie.

Na trasie nie zabrakło przygód i zabawnych sytuacji, które na pewno długo zostaną nam w pamięci. Dwa razy zgubiliśmy drogę i musieliśmy „nadrabiać” sporo kilometrów. Zadania na punktach też dostarczały sporo emocji. Mimo że wielu z nas stawia pierwsze kroki na harcerskiej drodze, za dużą liczbę zadań otrzymaliśmy maksymalną liczbę punktów. Doskonale poradziliśmy sobie z szyfrowaniem i nadawaniem sygnału alfabetem Morse'a, otrzymaliśmy pochwałę za wzorowo wykonaną musztrę, bardzo dobrze zrobiliśmy też zadanie z pierwszej pomocy. Niewiele do maksymalnej liczby punktów zabrakło nam podczas wyznaczania azymutów, obliczania skali, określania kierunków, odgadywania harcerskich zagadek. Wykazaliśmy się także dobrą pamięcią w bunkrach.

Mimo że zdobyliśmy sporą liczbę punktów, nie udało nam się nadrobić minut, które straciliśmy, kiedy zgubiliśmy drogę. Nie zdążyliśmy dotrzeć do bazy w ustalonym czasie. Grafik rajdu był bardzo napięty, dlatego zaraz po powrocie z trasy i szybkim smażeniu kiełbaski odbył się apel podsumowujący. Nie wystarczyło czasu, by policzono nasze punkty. Nie mogliśmy też już dłużej czekać po apelu, ponieważ za plecami stał autobus do domu. Z naszych prywatnych obliczeń wynika, że gdyby policzono nasze punkty, uplasowalibyśmy się w środku stawki.

Nie przejęliśmy się jednak tym bardzo. Bawiliśmy się przecież znakomicie, wiele się nauczyliśmy,  i uświadomiliśmy sobie, nad czym musimy jeszcze pracować. A przecież rozwój jest w harcerstwie jednym z najważniejszych celów. Nie czujemy się przegrani i już czekamy niecierpliwie na kolejny rajd. 

Cała drużyna dziękuje druhnie Darii Bauer, która przypomniała sobie „stare dzieje z harcerskiej drużyny” i chciała pojechać z nami. Służyła pomocą i dobrym słowem podczas całego rajdu i nie szczędziła uśmiechu. Na odległość wspierała nas także druhna Iwona Krzysztof. Jesteśmy bardzo wdzięczni.

Gratulacje należą się wszystkim harcerzom. Trasa była długa i wymagająca. Mimo to nikt się nie zniechęcał, nie narzekał, nie marudził. Mogliśmy przekonać się, że nasza siła tkwi w dobrze zgranym zespole. Każdy ma inny talent i odmienne zdolności. Zostały wykorzystane dla wspólnego dobra. Julia Gabyelska. wzięła na siebie obowiązki patrolowej i świetnie meldowała nas przy każdym punkcie Kuba i Michał dobrze strzelali z wiatrówki. Karolina i Filip bezbłędnie odszyfrowali informacje i przekazali drużynie, jakie zadanie musi wykonać. Wojtek dobrze zaprezentował schemat działań udzielania pierwszej pomocy podczas symulacji wypadku. Daria  wsparła drużynę przy obliczaniu skali, Weronika świetnie radziła sobie z kompasem. Julia i Karolina Gierczyńskie bardzo przyczyniły się do równego odmierzenia i odpiłowania ręczną piłą odpowiedniego kawałka pnia (nazwaliśmy go Edek i razem z nami wrócił do Przytocznej jako trofeum z wyprawy). Można by tak wyliczać w nieskończoność. Każdy ma swój wkład w końcowy rezultat.

Bardzo dziękuję wszystkim harcerzom za ten wyjątkowy weekend. Mam nadzieję, że na zbiórce będzie o czym opowiadać. A pozostali członkowie drużyny poczują się zachęceni i zmobilizowani, by wziąć udział w kolejnym rajdzie.

 

dh Renata Pałka

SZKOLNE ROZPRAWY SĄDOWE

Pomysł na ciekawą lekcję o lekturze

Tomek Sawyer to bohater literacki, który wzbudził sympatię wielu uczniów. Dlaczego? Przeżywa ciekawe przygody, często rozrabia i robi różne kawały dorosłym, a przy tym jest bardzo szczery i ma dobre serce.

Cykl lekcji na temat tej ponadczasowej powieści zakończyliśmy w klasach piątych wyjątkową inscenizacją. Urządziliśmy w klasie salę sądową. Twórczo wykorzystaliśmy wątek morderstwa, który pojawia się w książce. Uczniowie wcielili się w postaci przestawione w  powieści. Nie zabrakło także sędziego, prokuratora, obrońcy, prawdopodobnych świadków zdarzenia i tych, którzy mogliby coś wiedzieć w sprawie zabójstwa.

Uczniowie znakomicie się bawili. Przygotowali odpowiednie kostiumy i kwestie zgodne z treścią książki i przebiegiem powieściowych zdarzeń. Kolejny raz udowodnili, że mają wyjątkowe zdolności aktorskie i potrafią pracować w zespole. Do działań zostali zaangażowani wszyscy uczniowie.

 Zarówno w klasie V a jak i V b inscenizacja wypadła świetnie. Nawet osoby, które odgrywały pozornie nieistotne role, potrafiły oddać ducha swojej postaci. Szczególne słowa uznania należą się następującym uczniom klasy V a: Marcinowi Telmie, który wcielił się w rolę osoby wywołującej świadków i pilnującej porządku na sali rozpraw. Zrobił to bardzo profesjonalnie. Dawid Wyrwa i Dawid Dziobko jako obrońca i prokurator spisali się doskonale – świadkowie oraz oskarżony znaleźli się w krzyżowym ogniu pytań. W klasie V b na szczególną pochwałę zasłużył Kacper Fabiański, który jako Tomek Sawyer oddał emocje i rozterki głównego bohatera. Umiejętnie pokazał, że to właśnie dzięki niemu odnaleziono właściwego zabójcę. Umiejętności aktorskie zaprezentowała również Zuzanna Strzelewicz. Wcieliła się w postać cioci Poly. Choć początkowo nie była zadowolona z roli, którą otrzymała, udowodniła, że potrafi zagrać nawet takie role, które nie do końca jej odpowiadają – zrobiła to znakomicie.

Dziękuję uczniom za zaangażowanie i za to, że mogłam tak świetnie bawić się na tych lekcjach.. Kolejny raz przekonałam się, że praca poprzez scenki dramowe jest efektywna i przyjemna. Uczniowie utrwalili sobie informacje o lekturze, uczyli się argumentować i odpierać zarzuty, prezentować swój punkt widzenia. Ponadto kształtowali empatię, ponieważ musieli wczuć się w sytuację konkretnego bohatera, przez chwilę myśleć tak jak on.

Wszystkie wymienione umiejętności przydają się nie tylko na języku polskim, ale przede wszystkim w życiu. Bo choć mam nadzieję nikt nie będzie musiał stawać przed rzeczywistym sądem, to zdolność pracy w grupie, konieczność argumentowania i kulturalnego prezentowania swoich poglądów na pewno kiedyś będą potrzebne.  

Renata Pałka

HARCERSKI POCZĄTEK MAJÓWKI

Sokół bawi się na grze terenowej i śpiewa przy ognisku.

Ostatniego dnia kwietnia na szkolnych korytarzach już nikt nie mógł ukryć zniecierpliwienia. Wszyscy czekali na upragniony weekend majowy i zasłużony odpoczynek. Harcerze z Sokoła mieli jeszcze inny powód do tego, by nerwowo spoglądać na zegarek i kręcić się w ławce podczas lekcji. Tego dnia czekało na nich mnóstwo atrakcji

W końcu nadszedł ten moment. O godzinie 18.00 przy świetlicy szkolnej zebrała się prawie cała drużyna. Harcerze mieli przed sobą bardzo wymagające wyzwanie. Musieli pokonać trasę Przytoczna – Rokitno. Nie był to jednak zwykły spacer. Po drodze mierzyli się z zdaniami umieszczonymi na piętnastu punktach. Wyruszali parami co pięć minut. Zadania dotyczyły wiedzy harcerskiej o: historii ZHP, patronie drużyny, szyfrach, znakach patrolowych, stopniach i funkcjach harcerskich oraz symbolice krzyża harcerskiego i harcerskiej lilijki. W Rokitnie, na ostatnim punkcie gry, czekał na harcerzy druh Michał Mytych – ratownik medyczny, który uczył zasad pierwszej pomocy. Wszyscy mogli poćwiczyć na fantomie, w jaki sposób robi się resuscytację krążeniowo – oddechową. Dowiedzieli się, jak reagować, kiedy jest się świadkiem wypadku. 

Nagrodą za wysiłek i zaangażowanie było ognisko z kiełbaskami na podwórku u druhny Iwony. Mogliśmy podzielić się wrażeniami z dzisiejszej gry, pośpiewać przy dźwiękach gitary. Cztery  pary, które najlepiej poradziły sobie z zadaniami i pytaniami reprezentowały drużynę na VI rajdzie Szlakiem Stalowych Kopuł w Kęszycy Leśnej.

dh Renata Pałka

DZIEŃ MATKI W KLASIE IIIA

Dnia 26 maja 2014 roku odbyła się uroczystość z okazji Dnia Mamy. Imprezę przygotowali uczniowie z klasy III a wraz z wychowawcą Hanną Kozłowską.

Dzieci złożyły życzenia mamom – recytowały wierszyki, śpiewały piosenki.

Na zakończenie części artystycznej wręczyły gościom własnoręcznie wykonane prezenty.

Nie obyło się bez wzruszeń i zachwytu. Po części oficjalnej odbył się słodki poczęstunek. Uroczystość przebiegła w miłej atmosferze i na pewno na długo pozostanie w pamięci dzieci i ich mamom.  

                                                                                                              Hanna Kozłowska

ODWIEDZINY PRZEDSZKOLAKÓW Z "KASZTANOWEJ KRAINY"

27 maja na boisku naszej szkoły odbyły się zabawy integracyjne z grupami „zerówkowymi” z przedszkola. Przedszkolaki miały okazję bawić się ze starszymi kolegami z klas pierwszych. Zabawy, w  jakich uczestniczyły dzieci, to m.in. chusta animacyjna, drabinki, rzut kaloszem do celu, hokej na pisku, skoki na piłkach, kręgle, przenoszenie wody czy tunele. Do wspólnej zabawy zachęcał nas dobry nastrój i wspaniała pogoda. Był to na pewno niezapomniany dzień pełen radości i wrażeń. Po zakończonych zabawach na dzieci czekała słodka niespodzianka – pyszne lody.
            Dziękujemy przedszkolakom za wspólne zabawy. Do zobaczenia we wrześniu!

                                                                                                Wychowawczynie klas pierwszych

SZCZYPIORNIAK NA ORLIKACH 2014

W maju reprezentacja chłopców i dziewcząt naszej szkoły wzięła udział w turnieju „Szczypiorniak na Orlikach 2014” rozgrywanego w ramach projektu: Festiwal Piłki Ręcznej PGNiG Dzieciom.

Organizatorami turnieju są Związek Piłki Ręcznej w Polsce oraz Ministerstwo Sportu i Turystyki. Sponsorem jest Polskie Górnictwo Naftowe i Gazownictwo S.A., a Partnerem jest HUMMEL INTERNATIONAL.

13 maja odbyły się rozgrywki eliminacyjne do turnieju wojewódzkiego. Z uwagi na niesprzyjające warunki atmosferyczne mecze rozgrywano w hali sportowej w Brójcach.

Reprezentacja chłopców zdobyła II miejsce, natomiast dziewczęta wygrały wszystkie mecze i zakwalifikowały się do turnieju wojewódzkiego. Za zajęcie I i II miejsca nasze drużyny otrzymały puchar i dyplom oraz pamiątkowe koszulki.

Finał wojewódzki odbył się 29 maja w Świebodzinie również w hali sportowej. Poziom był bardzo wysoki, dziewczęta starały się ze wszystkich sił zdobyć jak najwięcej bramek. Ostatecznie zajęły VII miejsce.

Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów sportowych!!!

Przed nami w czerwcu Mistrzostwa Wojewódzkie w Czwórboju Lekkoatletycznym oraz Indywidualne Mistrzostwa Powiatu i Województwa w LA.

"ŻYJ BEZPIECZNIE I ZDROWO"

Na przestrzeni miesiąca kwietnia i maja realizowaliśmy w naszej szkole kilka zadań z zakresu profilaktyki. Do pomocy zaprosiliśmy wykwalifikowaną kadrę medyczną.

  Zajęcia dla dzieci ze świetlicy oraz zuchów i harcerzy z zakresu  pierwszej pomocy przeprowadził ratownik medyczny  pan Michał Mytych. Uczestnicy szkolenia uczyli się jak  wzywać pomoc i jak reagować w nagłych wypadkach.  Każde dziecko mogło w sposób praktyczny nauczyć się ratowania życia przy pomocy manekina Mini Anne.

   Kolejne działanie to coroczna akcja „ Dzień bez papierosa”. Tego dnia uczniowie wysłuchali prelekcji pielęgniarki szkolnej na temat szkodliwości palenia tytoniu i obejrzeli film edukacyjny „Koledzy”. Po takiej lekcji wszystkie dzieci zamiast nikotyny wolą witaminy i dlatego spotkanie zakończyło się owocową niespodzianką.

W szkole odbyła się też akcja informacyjna dla rodziców na temat chorób przenoszonych przez wektory ( odkleszczowe zapalenie mózgu, borelioza), dzięki udostępnionym materiałom rodzice zyskali dodatkowe informacje na temat  zapobiegania przenoszenia się tych chorób.

Serdecznie dziękujemy panu Michałowi i pani Joli za szkolenie oraz pracownicom Państwowej Inspekcji Sanitarnej w  Międzyrzeczu za materiały informacyjne.

J. Kaczorowska

L. Krzysztof

WYCIECZKA KLAS III NAD MORZE

W piątek 30 maja 2014r. uczniowie klas III wyjechali na wyczekiwaną jednodniową wycieczkę. Celem wycieczki była piękna miejscowość nad Morzem Bałtyckim – Międzyzdroje.

Dzieci bardzo chętnie moczyły nogi w Bałtyku, skakały przez fale oraz leżały na kocykach opalając się.

 Następnym punktem wycieczki było Muzeum Figur Woskowych. Uczniowie rozpoznawali gwiazdy i robili sobie z nimi zdjęcia.

Następnie udaliśmy się na pyszny obiad, a po obiedzie na molo. Z molo znowu poszliśmy na plażę pobawić się w piasku oraz pożegnać Bałtyk.

 

 Kolejnym punktem wycieczki był przyjazd do wioski Wapnica na wyspie Wolin, aby zobaczyć Jezioro Turkusowe. Nazwa jeziora pochodzi od niebieskawo- zielonej barwy lustra wody, wywołanej rozszczepieniem światła słonecznego  w czystej wodzie i odbiciem refleksów od białego podłoża kredowego z zalegającymi na dnie związkami węglanu wapnia.

Oczywiście w trakcie pobytu w Międzyzdrojach był też czas na zjedzenie pysznych lodów,

 a w drodze powrotnej do Przytocznej na wizytę w McDonald s.

Wycieczka była bardzo udana. Pogoda dopisała, słońce pięknie świeciło, a przed szkołą czekali stęsknieni rodzice. 

                                                                                       Hanna Kozłowska

25 LAT WOLNOŚCI

Pod takim hasłem odbył się w naszej szkole uroczysty apel upamiętniający wolne wybory z 4 czerwca 1989r. Pokolenie, które dziś uczy się w naszej szkole nie pamięta tych trudnych czasów przemian politycznych. Potrzebuje zatem naszej pomocy, by poznać ten szczególny okres polskiej historii, a tym samym kształtować i umacniać swój patriotyzm.

Apel rozpoczęło uroczyste wprowadzenie ogromnej flagi państwowej, którą nieśli dumnie uczniowie wybrani ze wszystkich klas. Później głos zabrała Pani Dyrektor Brygida Konieczna. Przeniosła zebranych w realia poprzedniego ustroju. Próbowała uświadomić uczniom, dlaczego ten dzień jest tak ważny.

Na boisku szkolnym rośnie piękny „Dąb Wolności”. Został uroczyście  zasadzony przez Panią Dyrektor Brygidę Konieczną, Pana Andrzeja Gnybka i Panią Wiolettę Pietrzak – sekretarz Gminy Przytoczna, która została zaproszona na dzisiejszą uroczystość.

Odsłonięcie tablicy pamiątkowej miało wymiar symboliczny. Przy pomocy Pani Wiolety Pietrzak i Pani Brygidy Koniecznej zrobił to najmłodszy uczeń naszej szkoły – Ksawery Lorenc. W ten sposób pokazaliśmy, że pamięć o tym dniu będzie niesiona przez kolejne pokolenia.

Druga część apelu odbyła się w sali gimnastycznej. Zebrali się tam uczniowie klas IV – VI, by obejrzeć prezentację o czasie przemian, którą przygotował Pan Michał Gnybek. W bardzo przystępny i ciekawy sposób opowiedział uczniom o tamtym okresie – przedstawił najważniejsze wydarzenia i postaci.

Pani Dyrektor zachęciła uczniów, by porozmawiali dziś ze swoimi rodzicami i dziadkami o życiu w czasach poprzedniego ustroju.

Bądźmy dumni – PAMIĘTAJMY!

SPOTKANIE Z DZIEĆMI 6 I 7-LETNIMI ORAZ Z ICH RODZICAMI

W czwartek (05.06.2014r.) po południu w naszej szkole było gwarnie i wesoło. Odwiedziły nas dzieci 6 i 7 – letnie z „Kasztanowej Krainy” – Przedszkola w Przytocznej.

Na początku Lena Kaczorowska – uczennica klasy II a, powitała wszystkich gości i zaprosiła ich do obejrzenia krótkiego programu artystycznego przygotowanego przez klasy I-III.

Po występach pani dyrektor Brygida Konieczna zapewniła przyszłych pierwszoklasistów,
że postara się, aby w Szkole Podstawowej w Przytocznej było im miło, radośnie oraz bezpiecznie.

Po tych słowach otuchy pod opieką koleżanek i kolegów z klas nauczania początkowego, dzieci z „Kasztanowej Krainy” wyruszyły zwiedzać klasopracownie i inne szkolne pomieszczenia,
a potem wspólnie bawiły się na boisku szkolnym.

W tym samym czasie ich rodzice spotkali się z panią dyrektor Brygidą Konieczną, przyszłymi wychowawczyniami klas pierwszych -  p. Hanną Kozłowską, p. Lucyną Krzysztof, p. Wiolettą Golec,
 z pedagogiem szkolnym p. Joanną Kaczorowską oraz  katechetką p. Anną Kopyść i uzyskali informacje na temat funkcjonowania naszej placówki.

Na zakończenie jeszcze przedszkolacy, spotkali się ze swoimi przyszłymi wychowawczyniami. Zarówno dla nich jak i dla pań było to bardzo miłe, ale i ważne wydarzenie.

Z nowymi uczniami spotkamy się już we wrześniu. Do zobaczenia !!!

                                                                                                                                    E. Kortyla

KONKURS JĘZYKOWY ALBUS 2014

9 maja w naszej szkole odbył się konkurs ALBUS 2014 z języków obcych. Po wielotygodniowych przygotowaniach w czasie dodatkowych zajęć, uczniowie o szczególnych zdolnościach językowych zmierzyli się z długo oczekiwanymi testami.

Ośmioro uczniów z klas IV i V przystąpiło do konkursu z języka angielskiego. Spośród prawie trzech tysięcy uczestników z całej Polski w każdej z grup wiekowych uczeń klasy IVa Wojciech Śmigiel zajął jedenaste miejsce i otrzymał dyplom wyróżnienia. Gratulujemy takiego wyniku drogi czwartoklasisto!

W konkursie z języka niemieckiego wzięło udział sześcioro uczniów z klas VI. Dyplom wyróżnienia otrzymała uczennica klasy VIb Martyna Kąkol, a zaszczytne dziesiąte miejsce i tytuł laureata wywalczył uczeń tej samej klasy Michał Śmigiel. Serdeczne gratulacje!

Na uwagę zasługuje fakt, iż wszyscy uczestnicy osiągnęli dobre wyniki i godnie reprezentowali naszą szkołę w starciu na poziomie krajowym. Gratulujemy i dziękujemy wszystkim uczestnikom. Zapraszamy do dalszej współpracy i życzymy kolejnych sukcesów w przyszłym roku szkolnym.

                                                                                                Maria Andrusieczko, Natalia Baran

MISTRZOSTWA W CZWÓRBOJU LA

Dnia 13.V.2014r na boisku orlik w Przytocznej odbyły się Mistrzostwa Powiatu w Czwórboju LA. Organizatorem zawodów była Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi im. Janusza Kusocińskiego. Na starcie stanęły drużyny z SP2 Międzyrzecz, SP3 Międzyrzecz, SP Przytoczna , SP Wierzbno.

 

KLASYFIKACJA KOŃCOWA ZAWODÓW

 

DZIEWCZĘTA

IM-SP PRZYTOCZNA

IIM-SP2 MIĘDZYRZECZ

IIIM-SP3 MIĘDZYRZECZ

IVM-SP WIERZBNO

 

CHŁOPCY

IM-SP3 MIĘDZYRZECZ

IIM-SP PRZYTOCZNA

IIIM-SP2 MIĘDZYRZECZ

 

Drużyna dziewcząt z SP Przytoczna w składzie:Karolina Kolasińska, Anita Kosikowska,Paulina Kosikowska,Kamila Szewczyk, Natalia Nadolna, Nikola Wąchalska reprezentowały nasz powiat w zawodach wojewódzkich w Słubicach w dniu 04.06.2014r, gdzie zajęły VIIm.

SPOTKANIE UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH ZE STRAŻAKAMI

Dnia 6 czerwca 2014r., na boisku szkolnym, odbyło się spotkanie

uczniów klas pierwszych ze strażakami miejscowej Ochotniczej               Straży Pożarnej.

     Na początku spotkania strażacy wspólnie z dziećmi ustalili jakie sytuacje, zdarzenia lub zachowania mogą stwarzać zagrożenie dla ich zdrowia i życia.

     Następnie panowie zademonstrowali sprzęty i odzież ochronną niezbędną w ich pracy. Dzieci z zaciekawieniem oglądały wóz strażacki i jego wyposażenie w sprzęt gaśniczy i ratunkowy.

     Potem dzieci poznały sposoby gaszenia ognia oraz ratowania ludzi z pożarów.

     Ostatni punkt spotkania okazał się największą frajdą, gdyż każde dziecko mogło spróbować swoich sił w „gaszeniu ognia” wężem strażackim.

SUKCES PAULINY KOSIKOWSKIEJ

Nasz diament znów błyszczy.

Ogromny sukces Pauliny Kosikowskiej

Wiele kilometrów ma już za sobą, liczba sukcesów jest trudna do policzenia. Każdy z nich wyjątkowy, ważny. Teraz znów przyszedł czas, by święcić tryumfy…

Paulina zajęła 1 miejsce w Wojewódzkich Zawodach Lekkoatletycznych, które odbyły się w Zielonej Górze. Dystans 600 metrów pokonała w 1.50 s. Sukces smakuje tym lepiej, że poprzedzony był ciężką i systematyczną pracą na treningach, lekcjach wychowania fizycznego pod czujnym okiem pana Marka Korczyńskiego. Paulina ma wielki talent, ale nie spoczywa na laurach – rozwija go i doskonali.

Zwycięstwo to nagroda za trud i wysiłek. Gratulujemy! Życzymy dalszych sukcesów i wierzymy, że o Paulinie Kosikowskiej będzie jeszcze głośno.

KONKURS "WIEM WSZYSTKO"

Wiem wszystko!

Konkurs klas IV-VI rozstrzygnięty  

Udekorowana sala gimnastyczna. Rzędem ustawione ławki. Na nich ozdobne koperty z nazwiskami uczestników oraz wafelek czekoladowy i kartonik soku owocowego...

Tak przygotowano pomieszczenie, w którym odbyła się pierwsza edycja konkursu „Wiem wszystko”. Do rywalizacji wytypowano czterech uczniów z każdej klasy. Na specjalnie przygotowanych stołach położono 5 zadań o zróżnicowanym stopniu trudności z języka polskiego, matematyki, języka angielskiego i niemieckiego, historii, przyrody, plastyki oraz religii.

Konkurs uroczyście otworzyła Pani dyrektor Brygida Konieczna, która życzyła wszystkim powodzenia. Przypomniała także, że ważniejsza od liczby zdobytych punktów jest uczciwa rywalizacja.

Każdy z uczestników konkursu miał wpływ na jego przebieg. Wszyscy podchodzili kolejno do stolików z zadaniami. Mogli wybrać dziedzinę i zadanie dla całej grupy. Z każdego przedmiotu można było zaproponować tylko trzy zadania. Wybór pytań był bardzo ważnym i emocjonującym momentem dla każdego z uczestników. Jako pierwsze zniknęły zadania z języka angielskiego i matematyki.

 

Uczniowie niecierpliwie czekali na wyniki. Historycznym pierwszym zwycięzcą rywalizacji został uczeń klasy VI b – Michał Śmigiel. Na drugiej pozycji uplasowali się Natalia Milczyńska z V a i Wojciech Śmigiel z IV a. Trzecie miejsce zajęła Martyna Kąkol z VI b. Czekają już na nich nagrody!

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom. Musieli wykazać się rozległą i wszechstronną wiedzą. Potrzebna była także odrobina szczęścia. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za ciepłe przyjęcie pomysłu zorganizowania takiego konkursu. Wasz entuzjazm zachęca nas do kontynuowania tego przedsięwzięcia. Może w przyszłym roku zaprosimy uczniów z innych szkół?

Jesteśmy wdzięczni wszystkim, którzy przyczynili się do tego, że konkurs mógł zostać przeprowadzony. Szczególnie dziękujemy nauczycielom poszczególnych przedmiotów za przygotowanie konkursowych zadań.

Już nie możemy doczekać się kolejnej edycji!

Hanna Urbanek

Natalia Baran

Renata Pałka

HARCERZE W ROKITNIE

W kręgu ogniska.

Sokół i Rozbrykane Iskierki w Rokitnie

Planowaliśmy biwak. Przygotowania do niego były bardzo intensywne. Miała to być niespodzianka dla zuchów, ponieważ ten rok jest poświęcony właśnie im. Świętujemy przecież stulecie ruchu zuchowego. Niestety, było zbyt zimno, by spać pod namiotami. Trzeba było wymyślić plan B.

Na szczęście społeczność Związku Harcerstwa Polskiego zawsze może na siebie liczyć. Drużyna Nieprzetartego Szlaku Włóczykije działająca przy Domu Pomocy społecznej 58 w Rokitnie zaprosiła nas do siebie.

Postanowiliśmy, że gra terenowa „Średniowieczny świat” przygotowana przez harcerzy na biwak nie może się zmarnować. Sokół wymyślił ją przecież specjalnie dla zuchów. 25 czerwca ok godziny 8.00 harcerze wyszli więc na trasę gry, by odpowiednio rozmieścić punkty. Zuchów czekało sporo wyzwań: musieli nauczyć się piosenki o rycerzu i dworskiego tańca. Trzeba było jak najdalej rzucić włócznią, jak najszybciej znaleźć ukryty skarb i ułożyć puzzle i jak najcelniej trafiać w tarczę z wiatrówki. Zuchy stworzyły również piękne maski karnawałowe.

Na miejscu czekał już druh Andrzej Pałka i Włóczykije. Wspólnie  rozpaliliśmy ognisko, usiedliśmy w kręgu, by pośpiewać i podsumować grę. Tylko jednym punkcikiem zwyciężył patrol dh Pauliny Bilon. Walka była zatem bardzo wyrównana.

Później usmażyliśmy kiełbaski i zjedliśmy pieczonego kurczaka – chłopcy grali w piłkę, a dziewczynki bawiły się z małym Antosiem. To jednak nie był koniec niespodzianek. Stworzyliśmy pożegnalny krąg, w trakcie którego dwóch harcerzy z Sokoła złożyło Przyrzeczenie Harcerskie i otrzymało krzyże. Wyróżnienie to spotykało Filipa Kudlińskiego i Wojciecha Śmigla. Otrzymali krzyż z rąk dh Andrzeja Pałki. To wyjątkowe wydarzenie. Na krzyż harcerski trzeba sobie przecież zasłużyć.

Wojtek i Filip wielokrotnie udowodnili, że zawsze można na nich polegać, nigdy nie unikają pracy, pracują nad sobą i słuchają przełożonych nawet wtedy, gdy nie wszystkie polecenia przypadają im do gustu. Mam nadzieję, że moment złożenia Przyrzeczenia zapamiętają na długo.  Niech chwila ta będzie mobilizacją dla tych harcerzy, którzy starają się o krzyż, by pamiętali, że harcerstwo nie jest dla ludzi idealnych, ale dla takich, którzy chcą do tego ideału dążyć. 

Pożegnaliśmy się z Włóczykijami i podziękowaliśmy im za gościnę. Wyjeżdżaliśmy z Rokitna bardzo zadowoleni. Już nie możemy się doczekać kolejnej okazji do wspólnego spotkania. Teraz przed nami obóz w Pobierowie. Atrakcji na pewno nie zabraknie!

Czas na podziękowania! Jesteśmy bardzo wdzięczni druhowi Andrzejowi Pałce, który umożliwił nam to wspólne spotkanie. Dziękujemy niezawodnym Rodzicom, na których zawsze można liczyć. Jesteśmy wdzięczni też druhnie Paulinie Bilon, która mimo studenckich obowiązków, zechciała nam towarzyszyć.

dh Iwona Krzysztof

dh Renata Pałka

SŁUCHOWISKO RADIOWE

Magia radia...

Słuchowiska  klasy V b

 

W zeszłym roku uczniowie klas czwartych podjęli twórcze wyzwanie. Napisali własne baśnie. Ze stworzonych tekstów powstała gazetka, którą otrzymali uczniowie, rodzice i nauczyciele. W tym roku doczekaliśmy się kontynuacji – uczniowie stworzyli baśniowe słuchowisko radiowe.

Grupy same wybrały baśnie, którymi chcą się zająć. Dziewczynki zdecydowały się na Trzy świnki, chłopcy stworzyli ciekawą adaptację Kota w butach. Projekt nie był oczywiście zadaniem obowiązkowym. Uczniowie poświęcili swój wolny czas, by zrealizować przedsięwzięcie.

Pomysł narodził się na języku polskim podczas omawiania tematów związanych z mediami. Szczególnie zaczarowała uczniów magia radia. Rozmawialiśmy o tym, jak powstają słuchowiska i reportaże radiowe. Badaliśmy, dlaczego przekaz radiowy jest tak wyjątkowy i czym różni się od innych mediów. W końcu zdecydowaliśmy, że sami stworzymy słuchowisko. Wybór tekstów okazał się oczywisty. Uczniowie pamiętali zeszłoroczne „baśniowe przygody”. Pozostało tylko wybrać odpowiedni tytuł.

To był jednak dopiero początek drogi. Później należało płynnie nauczyć się czytać baśnie i zapamiętać to, co jest w nich istotne. Następnie trzeba było tak przekształcić tekst, by wyeliminować narratora i oddać głos tylko bohaterom. Później każda grupa wybrała dźwięki i efekty akustyczne, które w radiu są przecież bardzo ważne. Kolejny etap prac to nagranie wszystkiego za pomocą programu komputerowego. Na koniec pozostał montaż całości. Z własnej inicjatywy podjęli się tego zadania chłopcy z V b: Kacper Fabiański, Jakub Jabłoński, Maciej Dębicki, Dominik Żubiński.

Mam nadzieję, że tworzenie słuchowisk było przede wszystkim dobrą zabawą. Podczas pracy nie brakowało przecież zabawnych sytuacji i humoru. Niektóre fragmenty baśni trzeba było nagrywać kilka razy, żeby uzyskać zadowalający efekt. Przeszkodą w działaniu były trudności grup... w zachowaniu powagi. Nie jest łatwo opanować zaraźliwy śmiech.

Dziękuję wszystkim, którzy zdecydowali się na udział w tym małym projekcie. Myślę, że to nie jest nasze pożegnanie z baśniami. W szóstej klasie znajdziemy na nie jeszcze inny sposób...  

Renata Pałka

OLIMPIADA W PRZYTOCZNEJ

Olimpiada w Przytocznej?

Dzień Kusego w szkole podstawowej

Janusz Kusociński to wybitny polski sportowiec, który zdobywał najwyższe laury na najważniejszych zawodach. Jako pierwszy mężczyzna w naszym kraju zdobył złoty medal olimpijski w biegu na 10000 metrów. Miało to miejsce w Los Angeles. Nasi uczniowie godnie uczcili swojego patrona.

Choć pogoda bardzo płatała figle, 23 czerwca była dla nas łaskawa – nie padał deszcz. Chłodu się nie baliśmy, bo rozgrzewały nas emocje. Towarzyszyły one wszystkim obserwatorom i uczestnikom imprezy już od samego początku.

Podekscytowani i głodni zwycięstw wyruszyliśmy w stronę orlika, ponieważ tam miały rozpocząć się zawody. Poprzedzone zostały częścią oficjalną: wokół boiska przemaszerowała kolumna sportowców z całego świata. Pochód tradycyjnie otwierała Grecja, ponieważ to właśnie tam miały miejsce pierwsze igrzyska. Na końcu szła dumnie Polska – gospodarz zawodów.

Później czterech wyróżnionych uczniów wniosło na bieżnię olimpijską flagę – symbol jedności całego świata. Została ona uroczyście wciągnięta na maszt. Nie zabrakło również znicza olimpijskiego. Przywędrował on do nas prosto z Olimpii. Płonącą pochodnię przekazali uczniowie w greckich strojach i podali kolejnym osobom. Wreszcie zapłonął olimpijski znicz – znak świętego pokoju. W niebo wypuszczono także kilka pięknych gołębi, które również miały o nim przypominać.

Pani dyrektor Brygida Konieczna uroczyście otworzyła szkolne igrzyska. Przypomniała o zasadach walki fair play i wyraziła nadzieję na to, że nie jest to pierwsze tego typu spotkanie. Później rozpoczęła się już sportowa rywalizacja. Uczniowie walczyli indywidualnie i w sztafecie. Pokonywali różne dystanse. Na bieżni nie zabrakło emocji, walki i niespodzianek. Pojawiły się także grymasy bólu, oznaki zmęczenia i łzy – sport pokazał nam wszystkie swoje oblicza. W przerwach między poszczególnymi biegami można było zjeść pyszną kiełbaskę i uzupełnić płyny.

Rywalizację zakończyła uroczysta dekoracja zwycięzców i wręczenie medali. Nie zabrakło także słodkiego poczęstunku.  Uczniowie jeszcze długo rozmawiali o przeżyciach i emocjach minionych godzin.

Gratulacje należą się Panu Pawłowi Dymelowi, który był pomysłodawcą i głównym organizatorem igrzysk. Teraz już każdy uczeń naszej szkoły będzie wiedział, kim był Janusz Kusociński.  

Renata Pałka

ŻEGNAMY SZÓSTOKLASISTÓW

Dom Kultury w Przytocznej otworzył nam swoje drzwi. To właśnie tam odbyło się pożegnanie najstarszych uczniów naszej szkoły.

W przemówieniu, które otwierało uroczystość, Pani dyrektor Brygida Konieczna podkreślała, że był to dla wszystkich dzisiejszych absolwentów bardzo owocny czas, w którym odnosili swoje pierwsze sukcesy, uczyli się przyjmować porażki, nawiązywali nowe przyjaźnie i zdobywali doświadczenie. Życzyła, by następne lata pozwoliły uczniom nadal rozwijać swoje pasje i zainteresowania. 

Następnie szóstoklasiści tradycyjnie zatańczyli poloneza. Piękną choreografię ułożył Pan Paweł Dymel. Przy dźwiękach tej wzruszającej melodii w wielu oczach zakręciły się pierwsze łzy, które tego dnia jeszcze wiele razy płynęły.

Później wręczono uczniom klas szóstych świadectwa i nagrody dla najlepszych uczniów. W sposób szczególny wyróżniono Natalię Nadolną, która uzyskała najwyższy wynik Sprawdzianu Szóstoklasisty – 36 punktów na 40 możliwych do zdobycia. Nagrodzono także Michała Śmigla, ponieważ uzyskał najwyższą średnią ocen wśród wszystkich uczniów szkoły – 5,7.

Kolejnym punktem programu była oczywiście akademia, którą pod czujnym i bardzo uważnym okiem p. Doroty Kmieciak i p. Andrzeja Gnybka przygotowali szóstoklasiści. Podziękowali wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły, wręczając różę i ordery za zaangażowanie i okazane wsparcie. Na koniec zaśpiewali o tym, jak wspaniale było w podstawówce i jak wiele obaw niesie ze sobą ten nowy, jeszcze nieznany, życiowy etap. Wykonanie utworu tak bardzo podobało się publiczności, że domagała się bisu!

Następnie wręczono nagrody w konkursach, w których przez cały rok brali udział nasi uczniowie. Mogliśmy się przekonać, jak wiele zdobyli laurów i wyróżnień. Ambitnie i chętnie rywalizują z innymi, pokonując własne słabości i stawiając czoła wyzwaniom w konkursach przedmiotowych, muzycznych, plastycznych, językowych, literackich oraz w zawodach sportowych.

Kochani Szóstoklasiści! Dziś wyruszacie w świat. Idźcie i zmieniajcie go na lepsze. Pamiętajcie o swojej podstawówce, która na pewno nie zapomni o Was. Bądźcie wierni  marzeniom i odważnie je realizujcie. Zostańcie w przyszłości... dobrymi ludźmi – to największy życiowy sukces.

Renata Pałka

DWA UPRAGNIONE MIESIĄCE

Choć 1 września zawsze wydaje się to niemożliwe – w końcu przyszły wyczekiwane wakacje. 27 czerwca tradycyjnie spotkaliśmy się na uroczystym apelu, by podsumować miniony rok.

Najpierw jednak poszliśmy do parafialnego kościoła, by dziękować Bogu za całe dobro, którego doświadczyliśmy przez te dziesięć miesięcy. Prosiliśmy także o bezpieczne wakacje i udany wypoczynek.

W czasie apelu wręczono nagrody i świadectwa z wyróżnieniem dla najlepszych uczniów. Rodzice otrzymali także listy gratulacyjne. Nie zabrakło również podziękowań dla osób, które otrzymały tytuł Przyjaciela Szkoły. 

Słońce  grzało mocno. Może chciało ponaglić szkolną społeczność, przypominając, że dziś już wakacje  Po skończonym apelu jeszcze tylko rozdanie w klasach świadectw, wręczenie kwiatów i łzy szóstoklasistów, którzy ze smutkiem żegnają się z tym miejscem.

Później na szkolnych korytarzach zagościła cisza, która zostanie przerwana dźwiękiem dzwonka dopiero 1 września. Do zobaczenia!

Renata Pałka

Zarządzenie nr 1 w sprawie określenia szczegółowych warunków korzystania przez uczniów z bezpłatnych podręczników lub materiałów edukacyjnych.

Zarządzenie nr 1

na rok szkolny 2014/2015

W sprawie określenia szczegółowych warunków korzystania przez uczniów z bezpłatnych podręczników lub materiałów edukacyjnych.

Na podstawie art. 22 ak ust. 2 ustawy z dnia 07 września 1991r.
o systemie oświaty (Dz. U. z 2004. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.)

 

1 §

W celu zapewnienia co najmniej trzyletniego okresu używania podręczników lub materiałów edukacyjnych określa się szczegółowe warunki korzystania z podręczników lub materiałów edukacyjnych przez uczniów Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi im. Janusza Kusocińskiego w Przytocznej.

 

§ 2

 1. Ilekroć w zarządzeniu mowa o:

a) szkole – należy przez to rozumieć Szkołę Podstawową w Przytocznej,

b) uczniu – należy przez to rozumieć ucznia realizującego obowiązek szkolny – ujętego
                  w księdze uczniów,

c) rodzicu ucznia – należy przez to rozumieć takie opiekuna prawnego,

d) podręczniku – należy przez to rozumieć podręczniki, w tym podręcznik z danego języka

                          obcego nowożytnego, materiały edukacyjne do zajęć z danego języka obcego

                          nowożytnego,

e) organie prowadzącym – należy przez to rozumieć Gminę w Przytocznej.

 

§ 3

 1. Podręczniki, w tym podręczniki do zajęć z danego języka obcego nowożytnego, materiały

    edukacyjne do zajęć z danego języka obcego nowożytnego są własnością organu

    prowadzącego szkołę i znajdują się w zasobach biblioteki szkolnej.

2. Podręczniki, w tym podręczniki do zajęć z danego języka nowożytnego, materiały

    edukacyjne do zajęć z danego języka nowożytnego są wypożyczane uczniom szkoły na

    okres danego roku szkolnego.

3. Wypożyczenia podręczników dokonuje nauczyciel odpowiedzialny za prowadzenie

    biblioteki szkolnej na podstawie imiennej listy uczniów sporządzonej i podpisanej przez

    wychowawcę klasy.

4. Podręczniki na dany rok szkolny są wypożyczane w dniu i w godzinach uzgodnionych

    pomiędzy nauczycielem odpowiedzialnym za prowadzenie biblioteki szkolnej
    a wychowawcą klasy.

5. Podręczniki SA wypożyczane uczniom nie później, niż do dnia 14 września danego roku

    szkolnego.

6. Wypożyczenie podręcznika może nastąpić również w innym terminie, w trakcie danego

    roku szkolnego.

 

§ 4

 Podręczniki podlegają zwrotowi do biblioteki szkolnej w przypadku skreślenia ucznia z księgi uczniów, przeniesienia ucznia do innej szkoły lub w przypadku innych zdarzeń losowych.

 

§ 5

 1. Po zakończeniu zajęć dydaktycznych w szkole uczniowie zwracają podręczniki do

    biblioteki szkolnej. Zwrot następuje nie później niż do ostatniego dnia zajęć danego roku

    szkolnego. Uczniowie przystępujący do egzaminu komisyjnego zwracają podręczniki nie

    później niż do końca sierpnia danego roku.

2. Nadzór nad zdaniem, o którym mowa w ust. 1 realizuje wychowawca ucznia oraz

    nauczyciel odpowiedzialny za prowadzenie biblioteki szkolnej.

3. Podczas zwrotu podręcznika do biblioteki nauczyciele, o których mowa w ust. 2 dokonują

    oględzin podręcznika, określają stopień jego zużycia.

4. W przypadku zgubienia podręcznika, znacznego zużycia, wykraczającego poza jego zwykłe

    używanie, bądź jego zniszczenia, rodzice są zobowiązani do zwrotu kosztów zakupu

    nowego podręcznika. Wpłaty dokonuje się w sekretariacie szkoły.

5. Zapisu ustępu 4 nie stosuje się w przypadku zwrotu podręcznika po jego trzyletnim

    użytkowaniu.

 

§ 6

 1. Uczniowie są zobowiązani do używania podręcznika zgodnie z jego przeznaczeniem, do

    zachowania troski o jego walor użytkowy i estetyczny, do chronienia go przed

    zniszczeniem, bądź zagubieniem.

2. W przypadku zniszczenia lub zagubienia podręcznika uczeń lub rodzic jest zobowiązany

    poinformować o tym nauczyciela wychowawcę i nauczyciela odpowiedzialnego za

    prowadzenie biblioteki szkolnej.

 

§ 7

 Zobowiązuje się nauczycieli wychowawców do zapoznania uczniów i ich rodziców

z niniejszym zarządzeniem.

 

§ 8

 1. Zarządzenie ma zastosowanie:

a) w roku szkolnym 2014/2015 do uczniów klas 1 SP w Przytocznej,

b) w roku szkolnym 2015/2016 do uczniów klas 1,2 i 4 SP w Przytocznej,

c) w roku szkolnym 2016/2017 do uczniów klas 1, 2, 3, 4, 5 SP w Przytocznej,

2. Począwszy od roku 2017/2018 zarządzenie ma zastosowanie do uczniów wszystkich klas

    szkoły podstawowej.

 

§ 9

 Zarządzenie podlega ogłoszeniu na tablicy ogłoszeń oraz na stronie internetowej szkoły.

 

§ 10

 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

 

01.09.2014r.                                     

 ………………………….                             

  podpis dyrektora